Большинств?схем пр??зани?крючко?очен?просты. Наиболее сложными ?подчас ставящи??тупи?начинающих мастериц являют? сложны?незаконченны?столбики. Он?позволяют заполнять пространства межд?фигуркам?из тесьмы, образуя сложны? переплетен? ?сетк? Сложны?столби?читает? со сторон?направления ?зания ?да. Сначал?считаются накиды по крайнему изломанном?столбику, которы?зате?провязывают? до первой точк? ?которо?происходит разделение столбика. Зате?провязывают? столбики нижней част?соответствующи?числом новы?накидо? Их вершин? ка?правил? соединяют? ?этой точк?по типу незаконченны?столбико? Провяза?нижнюю част? до?зывают верхню?част?столбика. Зате? если есть разветвлен? вверху, то до?зывают эт?столбики, прикрепляясь ?точк?разветвлен? ил??столбики межд?накидами.  

?специально нашл?небольшо?описание, которо?должно боле?мене?об?снит? На само?деле ничего чересчур сложного, просто внимательность ?аккуратность.   

Делаем на крючок 2 накида (1,2), прикрепляем? по схем? провязываем один наки?(2) - ка?бы делаем 
остановк??мест?пересечения - на крючке 3 петл? Делаем следующи?наки?(3),  прикрепляем? по схем? вытаскивае?петл?прикреплен? - на крючке 5 петель. Провязываем петл?попарн?

 

 

Делаем 4 накида (1 -4), прикрепляем? по схем? провязываем 2 нижних накида (4,3) до точк?разветвлен? столбика. Делаем ещ?2 накида для следующе?«ножк?raquo; (5,6) ?провязываем эт?накиды попарн?- на крючке 5 петель. Провязываем эт?5 петель попарн? возвращаясь, те?самы? ?верхню?точк?столбика. Делаем 2 ВП, 2 накида  (7,8), прикрепляем? ?точк?разветвлен? ?провязываем столби??2-? накидами.

 

 

 

Пример схем??техник?брюггского ?зания ?использованием сложны?столбико?

Ещ?один частый случай

Ну ?хочу сказат? чт?сложно только на первый взгля? По??принци? вы легк?будете использовать эт?столбики не только ?готовы?схемах, но ?пр?соединении фрагментов ?издели? например, ?техник?ирландског?кружев?) да мало ли гд?)  Во?например небольшая салфетка ?такими столбиками