?колонках играет - Сrossfade
Когд?восьмилетние мальчики из аристократически?семе?отправ?лись на жительство ?школ? чт?же ?эт?время делали их сестры?

Считат??писать он?училис?сначал????ми, ?пото??гувернанткам? По нескольк?часо??день, зевая ?скуч?, гля? ?тоской ?окно, он?проводил??комнат? отведенной по?за?тия, думая ?то? какая прекрасн? погода для поездк?верхом. ?комнат?ставил? стол ил?парт?для учениц??гувернантк? шкаф ?книгам? иногда черн? доск? Вход ?комнат?для за?ти?част?бы?прямо из детско?



«М? гувернантк? ее звал?мисс Блэкберн, была очен?симпатично? но ужасно строго? Чрезвычайн?строго? ?боялась ее ка?ог?! Лето?мо?урок?начинались ?шест?утра, ?зимо??семь, ?если я приходил?позж? то платил?пенн?за каждые ?ть мину?опоздания. Завтра?бы??восемь утра, всегда одно ?то же, миск?молока ?хлебом ?ничего больше до того времен? ка?я стал?подростком. ?до си?по?терпет?не могу ни того ни другог? Не училис?мы только полд? ?воскресень??целы?день на именин? ?классной комнат?была кладовка, гд?хранилис?книг?для за?ти? Мисс Блэкберн клал?туда же на тарелк?кусо?хлеб?для своего ланч? Каждый ра? когд?я чт?то ника?не могл?запомнит? ил?не слушалас? ил?возражал?чему-нибудь, он?запирала ме? r этой кладовке, гд?я сидела ?темнот??дрожал?от страха. Особенно я боялась, чт?туда прибежит мышк?есть хлеб мисс Блэкберн. ?свое?заточени?я оставалась до те?по? пока, подави?рыдания, могл?произнести спокойно, чт?теперь я хорошая. Мисс Блэкберн застав?ла ме? заучиват?наизусть страницы истори?ил?длинны?поэм? ?если я ошибалас?хоть на слов? он?застав?ла учит?ме? ?дв?раза больше!?br />


Если ?не?всегда обожал? то бедных гувернанто?любили довольно редк? Може?быть оттого, чт??ни выбирали свою судьбу добровольн??оставались ?семьей до конц?свои?дней, ?гувернанткам?всегда становилис?по воле обст?тельст? ?эт?професси?чаще всег?были вынужден?идти работать образованные девушк?из среднего класса, дочери безденежны?профессоро??клерко? чтоб?помочь разорившей? семь??заработать себе на приданое. Иногда гувернанткам?были вынужден?становиться ?дочери аристократов, поте?вших свое сост?ни? Для таки?девуше?униженност?от их положения являлась преградо??тому, чтоб?он?могл?получать хоть некоторо?удовольствие от свое?работы. Он?были очен?одинок? ?слуг?всяческ?старалис?выразить им свое презрени? Че?родовите?была семья бедной гувернантк? те?хуже ?не?относились.



Прислуга считал? чт?если женщин?вынужден?работать, то он?приравнена ?свое?положени??ни? ?не желала ухаживат?за не? старательн?демонстрир? свое пренебрежени? Если же бедняжк?устраивалась ?семь? ?которо?не было аристократически?корней, то хо?ев? подозрев?, чт?он?смотри?на ни?свысок??презирае?за отсутствие надлежащих мане? недолюбливал?ее ?терпел?только для того, чтоб?их дочери научилис?держат?се? ?обществе.

Кром?обучен? свои?дочере?языка? игре на пианин??акварельному рисунк? родители мало заботились ?глубоких знан?? Девушк?мног?читали, но выбирали не нравоучительны?книг? ?любовные романы, которы?потихоньку потаскивал?из домашней библиотеки. Спускались ?общу?обеденну?залу он?только для ланч? гд?сидели за отдельны?столом вместе со свое?гувернанткой. Ча??выпечкой ??ть часо?относился наверх ?комнат?для за?ти? Посл?этог?дети уж?не получали никако?ед?до следующего утра.


«Нам разрешалос?намазать хлеб маслом ил?джемом, но никогд?те??другим, ?съесть только одну порцию ватрушек ил?кексов, которы?мы запивали больши?количество?свежег?молока. Когд?на?исполнилос??тнадцать ил?шестнадцат? на?уж?не хватал?этог?количества ед??мы пост?нн?ложились спат?голодным? Посл?того ка?мы слышал? чт?гувернантк?прошла ?свою комнат? не? поднос ?большо?порцие?ужин? мы потихоньку босико?спускались по черной лестнице на кухн? зн?, чт?та??эт?время никого не? та?ка?громки?разговор ?смех слышалис?из комнат? гд?ел?слуг? Украдкой мы набирали чт?могл??довольны?возвращались ?спальни».



Част?для обучен? дочере?французскому ?немецком?языка?приглашались ?качестве гувернанто?француженк??немк? «Однажды мы шл?вместе ?мадемуазел?по улиц??встретил?подруг моей матери. ?то?же день он?написали ей письмо, гово?, чт?мо?перспектив?на замужество ставятся по?удар, потому чт?невежественн? гувернантк?была обут??коричневые ботинк? ?не ?черные. "Дорогая, ?писали он? ??коричневой обув?хо??кокотк? Чт?могу?подумать ?мило?Бетт? если за не?присматривае?такая наставница!"?br />
Леди Гартврич (Бетт? была младше?сестро?леди Твендоле? которая вышл?заму?за Джек?Черчил?. Когд?он?вошл??возрас? то была приглашена на охотy довольно далеко от дома. Чтоб?добраться до мест? он?должна была воспользоваться железной дорого? До станци?рано утро?ее проводил коню? которы?обяза?бы?встретит?ее здес??то?же вече? Дале??поклажей, состав?вшей вс?снаряжени?для охот? он?ехал??вагоне-стойле вместе ?лошадь? Считалос?вполне нормальным ?приемлемым, чт?молодая девушк?путешествует, си? на соломе, со свои?коне? поскольк?считалос? чт?он буде?ей защито??забьет ногами любого, кт?войдет ?ваго?стойло. Однако если бы он?бе?сопровождения находилась ?пассажирском вагоне со всей публикой, сред?которо?могл?быть мужчин? общество бы таку?девушк?осудил?

?ко?сках, запряженных маленькими пони, девочк?могл?одни ездить за предел?имен?, навещая свои?подружек. Иногда путь лежа?чере?ле??по?. Абсолютн? свобод? которо?юные леди наслаждались ?имен?? пропадал?мгновенн? ка?только он?попадали ?горо? Условности поджидал?их здес?на каждом шагу. «Мне разрешал?одно??темнот?скакат?верхом чере?ле??поле, но если бы я утро?захотела пройтись чере?парк ?центре Лондон? полный гу?ющей публикой, чтоб?встретиться со свое?подругой, ко мн?ту?же приставили бы горничную».



?течени?трех ме?це? пока родители ?старши?дочери вращалис??обществе, младши?на свое?верхне?этаж?вместе ?гувернанткой твердили урок?

Одна из известны??очен?дороги?гувернанто?мисс Вуль?открыл??1900 году для девоче?классы, которы?работали до Второй мирово?войн? «Я сама посещала их, когд?мн?исполнилос?16, ?поэтом?на личном пример?знаю, каки?было лучшее образовани?для девоче??эт?время. Мисс Вуль?до этог?преподавал??лучших аристократически?семья???конц?концов получила ?наследство достаточну?сумм? чтоб?купить большо?до?на Южно?Адле?стри?Мэйтер. ?одно?ег?част?он?устроила классы для избранны?девоче? Он?выучил?лучших леди нашего высшег?свет? ?я могу смел?сказат? чт??я сама очен?мног?выиграла от этог?прекрасн?организованног?беспорядк??ее образовательно?процессе. На тр?часа утро?мы, девочк??девушк?разных возрасто? встречалис?за длинны?столом ?наше?уютной комнат?для за?ти? бывшей гостиной ?этом элегантном особ?ке XVIII века. Мисс Вуль??маленькая, хрупкая женщин??огромных очка? делавших ее похоже?на стрекозу, об?сняла на?предме? которы?на?предст?ло изучат??этот день, зате?направ?лась ?книжны?шкафам ?вынимала оттуда книг?для каждой из на? ?конц?за?ти?устраивалось обсуждение, иногда мы писали сочинения на темы по истори? литературе, географи? Одна наша девочк?захотела занимать? испански?языко? ?мисс Вуль?моментальн?принялась учит?ее грамматике. Казалось, не было предмета, которы?бы он?не знал? Но самы?главны?ее талант заключал? ?то? чт?он?умел?разжигат??юных головках огон?жажд?познан? ?любопытств??изучаемы?предмета? Он?учил?на?находить во всем интересные сторон? ?не?мног?было знакомых мужчин, которы?иногда приходил??на??школ? ?мы получали точк?зрен? на предме?противоположного пола?



Помимо перечисленны?уроков девушк?училис?такж?танцам, музыке, рукодели??умению держаться ?обществе. Во многих школах ?качестве тестирован? пере?приемо?давалось задани?пришит?пуговицу ил?обметать петл? Однако подобн? картин?наблюдалас?только ?Англии. Русски??немецкие девушк?были горазд?боле?образованным?(по признани?леди Гартврич) ?знал?прекрасн?тр?четыре языка, ?во Франци?девушк?были ?боле?изысканн??манера?поведения.

Ка?трудно сейчас нашему свободомыс?щему поколени? практическ?не подвластному общественном?мнению, по?ть, чт?всег?лишь немногим боле?ст?ле?наза?именно эт?мнение опреде?ло судьбу человека, особенно девуше? Такж?невозможно для поколения, выросшег?вн?сословны??классовы?границ, представит?ми? ?которо?на каждом шагу вставали непреодолимы?ограничения ?преграды, Девушкам из хороши?семе?никогд?не разрешалос?оставать? наедин??мужчиной, даже на нескольк?мину??гостиной их собственного дома. ?обществе были убеждены, чт?стои?мужчин?оказаться наедин??девушкой, ка?он ту?же буде?ее домогать?. Таковы были условности того времен? Мужчин?находились ?поиске жертвы ?добычи, ?девушк?ограждалис?от желавших сорват?цветок невинности.



Вс?викториански?мамы были сильно озабочен?последни?обст?тельство? ?чтоб?не допустит?слухов ?свои?доче?? которы?част?распускались ?цель?устранен? боле?счастливой соперниц? не отпускал?их от се? ?контролировали каждый их ша? Девушк??молоды?женщин??тому же находились по?пост?нным доглядо?со сторон?слуг. Горничны?их будили, одевал? прислуживали за столом, утренние визиты юные леди делали ?сопровождени?лакея ?конюха, на бала?ил??театре находились ?мамкам??свахам? ?вечеро? когд?возвращались домо? сонные служанки раздевал?их. Бедняжк?практическ?совсем не оставались одни. Если мисс (незамужняя леди) ускользала от свое?горнично? свах? сестры ?знакомых всег?лишь на ча? то уж?делались грязные предположения ?то? чт?чт?то могл?случиться. ?этог?момент?претендент?на руку ?сердце словно испа?лись.



Беатриса Поттер ?любимая английск? детская писательница ?свои?мемуарах вспоминала, ка?однажд?со свое?семьей он?отправилас??теат? Ей ?то время было 18 ле? ?он?прожил??Лондон?вс?свою жизн? Однако возл?Букингемског?дворца, здан? парламента, Стрэнд??Монумент??известны?мест ?центре города, мимо которы?нель? было не проехать, он?ни разу не была. «Поразительн?констатировать, чт?эт?было первый ра??моей жизн? ?писала он??свои?воспоминан?? ?Ведь если бы я могл? то ?удовольствие?прошлась бы здес?одна, не дожидаясь, пока кт?нибудь сможет ме? сопровождать!?br />


??эт?же время Белл?Уилфер, из книг?Диккенса «Наш общи?друг? добиралась ?одиночку чере?весь горо?от Оксфор?стри?до тюрьмы Холлоуэн (боле?трех миль), по словам автора, «как будт?ворона перелетает? ?никт?пр?этом не дума? чт?эт?странн? Однажд?вечеро?он?отправилас?искать своего отца ?цент?города ?была замечена только потому, чт??финансовом районе на улиц??то время находилось лишь нескольк?женщин. Странн? дв?девушк?одного возраста, ?та?по-разном?относились ?одному вопрос? можн?ли им выйт?одни?на улиц? Конечн? Белл?Уилфер ?вымышленны?персонаж, ?Беатриса Поттер жила на само?деле, но дело ещ???то? чт?существовали разные правил?для разных сословий. Бедные девушк?были горазд?свободне??свои?передвижен???силу того, чт?некому было следит?за ними ?сопровождать везд? куда бы он?ни направ?лись. ?если он?работали ?качестве прислуги ил?на фабрик? то дорогу туда ?обратн?он?проделывал??одиночеств??никт?не дума? чт?эт?неприлично. Че?выше статус женщин? те?больши?количество?правил ?приличий он?была опутан?



Незамужняя американка, приехавш? ?сопровождени?тети ?Англию навестит?родственнико? должна была по дела?наследства вернуться домо? Те?, опасавшая? повторного долгог?плаван?, не поехал??не? Когд?чере?полгод?девушк?опять появилась ?британском обществе, он?была принята очен?холодн?всем?важным?дамами, от которы?зависело общественное мнение. Посл?того ка?девушк?самост?тельно проделал?тако?далеки?путь, он?не считал?ее достаточно добродетельной для своего круг? предполагая, чт? нахо?сь бе?присмотр? он?могл?сделат?чт?то недозволенно? Замужество для молодо?американки было поставлено по?угрозу. ?счасть? обладая гибким умом, он?не стал?укорять да??несовременност?взглядо??доказывать им их неправот? ?вместо этог??течени?нескольк?ме?це?демонстрировал?образцовое поведени?? зарекомендовав се? ?обществе ?правильной сторон? обладая ?тому же пр?тной внешностью, очен?удачно вышл?заму?

Став графиней, он?быстро заставил?замолчат?всех сплетников, вс?ещ?имевши?желани?обсуждат?ее «темно?прошлое».



Жена должна была слушаться ?подчинять? мужу во всем, та?же ка??дети. Мужчин?же должен быть сильны? решительны? деловы??справедливым, поскольк?на не?лежала ответственност?за вс?семь? Во?пример идеально?женщин? «Был?чт?то необ?сним?нежное ?ее образе. ?никогд?не позвол?себе повысить голоса ил?просто заговорить ?не?громко ?быстро, боясь испугать ее ?причинит?боль! Тако?нежный цветок должен питать? только любовь??br />


Нежность, молчание, неосведомленност??жизн?были типичным?чертам?идеально?невест? Если девушк?мног?читала ? не да?бо? не пособия по этикет? не религиозну?ил?классическую литературу, не биографи?известны?художников ?музыкантов ил?другие приличны?издания, если ?не??рука?видели книг?Дарвин?«О происхождени?видов» ил?подобные научны?произведен?, то эт?выглядело та?же плох??глазах общества, ка?если бы он?была замечена ?чтении французского романа. Ведь умная жена, начитавшис?подобной «гадости? стал?бы высказыват?мужу идеи, ?он не только бы чувствовал се? глупее ее, но ?не смог бы держат?ее ?узде. Во?ка?пише?об этом незамужняя девушк?Молл?Хаге?из бедной семь? которая сама должна была зарабатывать себе на жизн? Будучи шляпной модистко??поте??свое дело, он?отправилас??Корнуолл ?свое?кузине, которая побаивалас?ее, счит? современно? «Через некоторо?время кузина отвесила мн?комплимент: "Он?сказал?на? чт?вы умны. ?вы совсем не?"?br />


На языке XIX века эт?означало, чт? оказывается, вы достойная девушк? ?которо?я ?удовольствие?подружус? Те?боле?чт?высказан?он?было девушкой из глубинки девушк? чт?приехала из столиц??рассадницы порока. Эт?слов?кузины навели Молл?на мысл? ка?он?должна была се? вест? «Я должна скрывать факт, чт?получила образовани??работала сама, ?ещ?больше прятать свой интере??книгам, картинам ?политике. Вскоре со всей душо?я отдалась сплетня??любовных романа??"до како?степен?некоторы?девушк?могу?дойт? ?любимая тема местного общества. ?то же время я нашл?вполне удобны?для се? казать? нескольк?странной. Эт?не считалос?пороко?ил?недостатко? Знание ?во?чт?я должна была прятать от всех!?br />
Уж?упоминаемая девушк?из Америк?Сара Дункан заметила горько: «В Англии незамужняя девушк?моих ле?не должна мног?говорить... Было довольно трудно для ме? эт?принять, но поздне?я по?ла, ?че?дело. Свои мнен? нужн?держат?пр?себе.?стал?говорить редк? мало ?нашл? чт?лучш? тема, которая устраивает всех, ?эт?зоопар? Никт?не осудит ме?, если я говорю ?животных?



Такж?прекрасн? тема для разговор??опер? Очен?попу?рной ?эт?время считалас?опер?«Гильбер??Силливан? ?произведении Гиссинга по?название?«Женщины ?разброде?геро?навестил подруг?эмансипированной женщин?


«— Чт? эт?новая опер?"Шльбер??Силливан" действительн?та?хороша? ?спроси?он ее.

?Очен? Вы чт? действительн?ещ?не видели?

?Не? Мн? прав? стыдно ?этом признать?!

?Сегодня же вечеро?идит? Если, конечн? ва?достанет? свободно?мест? Каку?част?театра вы предпочитает?

??бедный челове? ка?ва?известно. ?должен удовлетвориться дешевы?местом?


Ещ?нескольк?вопросов ?ответо??типичн? смес?банальност??напряженной дерзости, ?геро? всматрив?сь ?лицо собеседниц? не удержался от улыбки. «Неправд?ли, на?разговор бы?бы одобре?за традиционным чаем ??ть часо? Точн?тако?же диалог я слышал вчер??гостиной!?br />
Подобное общени??разговорам?ни ?че?кого-то приводил??отчаяни? но большинств?было вполне счастлив?



До 17?8 ле?девушк?считалис?невидимкам? Он?присутствовали на вечеринках, но не имел?прав?слов?сказат? пока ?ни?кт?нибудь не обращался. Да ?тогд?их ответы должны быть очен?краткими. ?ни?ка?бы закладывалос?понимани? чт?девушк?заметили только из вежливости. Родители продолжали одеват?дочере??похожи?просты?плат?, чтоб?он?не привлекали ?себе вниман? женихо? предназначавшихся для их старши?сестер. Никт?не смел перепрыгнуть свою очеред? ка?эт?случилос??младше?сестро?Элиз?Беннет ?романе Джей?Ости?«Гордост??предубеждение». Когд?же наконе?наступал их ча? вс?внимание разо?обращалось на распустивший? цветок, родители одевал?девушк?во вс?лучшее, чтоб?он?за?ла достойно?мест?сред?первых невест страны ?смогла привлечь внимание выгодных женихо?

Кажд? девушк? вступая ?свет, испытывала страшное волнение! Ведь ?этог?момент?он?становилас?заметной. Он?больше не была ребенком, которого, погладив по головк? отсылали из залы, гд?находились взрослые. Теоретически он?была подготовлена ?этом? но практическ??не?не было ни малейшег?опыт? ка?вест?се? ?подобной ситуации. Ведь ?эт?время идеи вечеро?для молодежи не существовало вовс? та?же ка??развлечени?для дете? Балы ?приемы давались для знат? для королевски?особ, для гостей родителе? ?молоды?разрешалос?всег?лишь присутствовать на этих меропр?тия?



Многие девушк?стремились заму?только из-за того, чт?он?считал?худшим из зо?собственну?мать, гово?щу? чт?некрасив?сидеть, положи?ногу на ногу. Он?на само?деле не имел?никакого по?тия ?жизн? ?эт?считалос?их больши?достоинством. Опытност?рассматривалас?ка?дурной то??почт?приравнивалась ?дурной репутаци? Ни один мужчин?не хоте?бы женить? на девушк?со смелым, ка?считалос? дерзки?взглядо?на жизн? Невинность ?скромность ?во?черт? которы?высоко ценились ?юных дева?викторианцам? Даже цвет?их платье? когд?он?отправ?лись на ба? были удивительн?однообразн??разные оттенк?белого (символ?невинности). До замужества он?не носили украшени??не могл?надевать яркие плат?.

Како?контраст ?эффектными дамами, одевавшими? ?лучшие на?ды, выезжавшим??лучших экипажах, весело ?раскованно принимавшими гостей ?богато обставленных дома? Когд?матери выходили на улиц?вместе со своими дочерьми, то, во избежани?об?снений кт?эт?красивые дамы, застав?ли девуше?отворачивать?. Об этой «тайной» сторон?жизн?юн? леди не должна была знат?ничего. Те?больши?ударом было для не? когд?посл?замужества он?обнаруживала, чт?неинтересн?своему супруг??он предпочитает проводит?время ?обществе подобных кокото? Во?ка?описывае?их журналис?«Дей??Телеграф?

«Я засмотрелся сильфидами, когд?он?летели ил?плыл??свои?восхитительных костюмах для выездо??оп??ющ?прекрасных шляпках, некоторы??бобровых охотничьих ?развевающими? вуалями, другие ?кокетливых кавалерски??зелеными перьями. ?пока эт?великолепн? кавалькада проезжал?мимо, озорни?вете?слегка припод??их юбочки, обнажая маленьки? облегавшие ножк?сапожк? ?военны?каблучко? ил?об?гивающие брючки для верховой езды?

Скольк?волнен? пр?виде одетых ноже? горазд?боле? че?теперь пр?виде раздетых!



Не только весь стро?жизн?бы?построен та? чтоб?блюсти нравственность, но ?одежда являлась неизбежной преградо?на пути порока, ведь на девушк?было надето до ?тнадцати слое?нижних сороче? юбок, лифо??корсетов, избавить? от которы?он?не могл?бе?помощи горнично? Даже если предположить, чт?ее кавале?бы?искуше??женско?бель??мо?ей помочь, то большая част?свидан? ушла бы на избавление от одежды ?зате?на?гивани?ее внов? Пр?этом опытны?глаз горнично?мгновенн?увидел бы неполадк??нижних юбка??сорочках, ?секрет вс?равн?бы?бы раскры?



Ме?цы, ?то ?годы проходил??викторианско?время межд?зарождение?симпатии друг ?друг? начинавшей? ?подрагиван? ресниц, робких взглядо? чуть дольше задержавшихся на предмете интереса, вздохо? легког?ру?нц? частог?сердцебиен?, волнен? ?груд? ?решающим об?снение? ?этог?момент?вс?зависело от того, нравил? ли претендент на руку ?сердце родите??девушк? Если не? то ей старалис?подобрат?другог?кандидат? отвечающег?основным критер??того времен? титу? респектабельност?(ил?мнение общества) ?деньги. Заинтересова?будущего избранника дочери, которы?мо?быть старше ее ?нескольк?ра??вызывать омерзени? родители успокаивал?ее те? чт?стерпится-слюбит?. ?тако?ситуации привлекала возможност?быстро овдоветь, особенно если супруг оставля?завещани??ее пользу.



Если девушк?не выходила заму??жила ?родите?ми, то чаще всег?он?являлась пленнице??собственно?доме, гд??не?продолжали относить? ка??несовершеннолетней, не имевше?собственного мнен? ?желани? Посл?смерти отца ?матери, наследство чаще всег?оставлялось старшему брат? ?он? не им? средст??существовани? переезжала жить ?ег?семь? гд?всегда ставилас?на последне?мест? Слуг?обносили ее за столом, жена брат?ею командовал? ?опять он?оказывалас??полной зависимост? Если не было братье? то девушк? посл?того ка?родители оставляли этот ми? переезжала ?семь?сестры, потому чт?считалос? чт?незамужняя девушк? даже если он?взросл?, не способна сама ?себе позаботить?. Та?было ещ?хуже, та?ка??этом случае ее судьбу реша?деверь, то есть чужо?челове? Пр?выходе заму?женщин?переставал?быть хо?йкой собственны?дене? которы?отдавались за не??приданое. Му?мо?пропит?их, прогулять, проиграт?ил?подарить любовниц? ?жена даже не могл?ег?упрекнут? та?ка?эт?бы осудил??обществе. Конечн? ей могл?повезт??ее любимы?му?мо?быть удачливы??дела??считаться ?ее мнение? тогд?жизн?действительн?проходил??счасть??поко? Но если же он оказывал? тирано??самодуро? то оставалось только ждат?ег?смерти ?боять? одновременно остать? бе?дене??крыш?на?голово?



Чтоб?заполучить нужног?жениха, не стес?лись никаки?средст? Во?сценка из попу?рной пьес? котору?лорд Эрнест са?написа??част?ставил ?домашнем театре:


«Богатый до??имении, гд?Хильда, си? ?собственно?спальн?пере?зеркалом, причесывае?свои волосы посл?события, произошедшег?во время игры ?прятк? Входит ее мать Леди Драгон.


Леди Драгой. Ну ?наделала же ты де? дорогая!


Хильда. Каки?де? мама?


Леди Драгон (насмешливо). Каки?де? Просидет?вс?ночь ?мужчиной ?шкаф??не заставит?ег?сделат?предложени?


Хильда, Совсем не вс?ночь, ?всег?лишь недолг?до ужин?


Леди Драгон. Эт?одно ?то же!


Хильда. Ну чт?я могл?сделат? мама?


Леди Драгон. Не притво?йся дуро? Ты?чу веще?ты могл?бы сделат? Он те? целова?


Хильда. Да, мама!


Леди Драгон. ?ты просто сидела ка?идиотк??позволяла ?течени?часа се? целовать?


Хильда (рыдая). Ну ты же сама говорила, чт?я не должна противиться лорд?Пати. ?если он захоче?поцеловать ме?, то я должна позволит?


Леди Драгон. Ты действительн?наст?щая дура! ?чт?же ты не закричал? когд?князь наше?ва?двои??ег?гардероб?


Хильда. ?почему я должна была закричат?


Леди Драгон. ?те? совсем не?мозгов! Ты разв?не знаешь, чт?ка?только ты услышала звук шаго? ты должна была крикнуть: "Помогите! Помогите! Уберит?руки от ме?, сэ?" Ил?чт?нибудь подобное. Тогд?бы он бы?вынужден на тебе женить?!


Хильда. Мама, но ты никогд?мн?об этом не говорила!


Леди Драгон. Боже! Ну эт?же та?естественн? Ты должна была сама догадать?! Ка?я теперь об?сн?отцу... Ну, хорошо. Бесполезно говорить ?безмозглой курице?


Входит горничная ?запиской на поднос?


Горничная. Моя леди, письмо для мисс Хильды!


Хильда (прочитав записк?. Мама! Эт?лорд Пати! Он просит ме? выйт?за него заму?


Леди Драгой (целуя дочь). Моя дорогая, дорогая девочк? Ты не представ?еш? ка?я счастлив? ?всегда говорила, чт?ты ?ме? умница!?


?приведенно?отрывк?показано ещ?одно противоречие своего времен? Леди Драгон не увидел?ничегo предосудительног??то? чт?дочь, вопрек?всем Нормам поведения, целы?ча?находится наедин??мужчиной! Да ещ???шкаф? ?вс?эт?потому, чт?он?играли ?очен?распространенную домашнюю игру «п?тки», гд?правилам?не только разрешалос? но ?предписывалось разбегаться, разбившись на пары, та?ка?девушк?могл?испугать? темных комнат, освещенных лишь масляными лампам??свечам? Прятать? пр?этом разрешалос?гд?угодно, даже ?шкаф?хо?ин? ка?было ?приведенно?случае.

?начало?сезона ?свет?происходил?оживлени? ?если девушк?не нашл?себе мужа ?прошло?году, ее взволнованная мамаша могл?сменит?свах??начать охот?за женихами сызнов? Пр?этом возрас?свах?не имел значен?. Иногда он?была даже моложе ?игриве? че?сокровищ? которо?предлагала ??то же время тщательн?оберегал? Удалять? ?зимний са?разрешалос?только ?цель?предложения руки ?сердца.



Если девушк?во время танцев исчезала на 10 мину? то ?глазах общества он?уж?заметн?те?ла свою ценность, поэтом?свах?во время бала неотступно вертел?голово?во вс?сторон? чтоб?ее подопечн? оставалась ?поле зрен?. Девушк?so время танцев сидели на хорошо освещенном диванчик?ил????поставленных стул?? ?молоды?люди подходил??ни? чтоб?записать? ?бальну?книжечку на определенный номе?танц?

Дв?танц?подря??одни??те?же кавалеро?обращали на се? внимание всех, ?свах?начинали шептаться ?помолвке. Тр?подря?было позволен?только принцу Альберту ?королеве Виктории.



?уж конечн?же было совершенно неприемлемым для да?делать визиты ?джентльмен? за исключение?очен?важных де? То ?дело ?английской литературе того времен?приводятся пример? «Она постучал?нервно ?ту?же пожалела об этом ?осмотрелас? боясь увидет?подозрительность ил?насмешку ?проходивши?добропорядочных матрон. ?не?были сомнен?, ведь не следуе?одинокой девушк?посещать одиноког?мужчин? Он?взяла се? ?руки, расп?милась ?постучал?снов?уж?уверенне? Джентльмен бы?ее управляющим, ?ей действительн?надо было срочно переговорить ?ним».

Однако вс?условности заканчивалис?та? гд?царила бедность. Како?надзор мо?быть за девушкам? вынужденными зарабатывать на кусо?хлеб? Разв?кт?то дума??то? чт?он?одни ходили по темным улицам, разыскив? напившегося отца, ?на службе такж?никого не заботило то, чт?служанка оставалась одна ?комнат??хо?ином. Нравственные норм?для низшег?класса были совсем иным? хо? ?здес?главны?считалос?то, чтоб?девушк?сама ?себе позаботилась ?не перешл?последне?черт?



Родившие? ?бедных семья?работали до изнеможения ?не могл?противиться, когд? ?пример? владелец магазина, ?которо?он?служил? скло??их ?сожительству. Не могл?отказать, зн? даже, какая участь постигла многих других, работавших ране?на то?же мест? Зависимост?была страшн?. Отказа? девушк?лишалась мест??была обречена потратит?долгие недели, ?то ?ме?цы ?поиска?нового. ?если последни?деньги заплачен?за жиль? значит, ей нечего было есть, он??любо?момент могл?упасть ?голодный обморо? но торопилась найт?работу, инач?можн?было лишить? ?крыш?на?голово?

?представьт? если пр?этом он?должна была кормит?престарелы?родителе??маленьки?сестер! Ей не оставалось ничего иног? кром?ка?принести се? ?жертву ради ни? Для многих бедных девуше?эт?могл?бы быть выходо?из нищеты, если бы не рождавшиеся вн?брак?дети, которы?ме?ли вс??их положени? Пр?малейшем намеке на беременность любовник оставля?их, поро?бе?всяки?средст??существовани? Даже если он ?помога?како?то время, вс?равн?деньги кончалис?очен?быстро, ?родители, ране?поощ?вшие дочь, чтоб??помощь?заработанных таки?путе?средст?кормит?вс?семь? теперь, не получая больше дене? позорили ее ежедневн??осыпал?прок?тиями. Вс?гостинцы, которы?он?получила до этог?от богатого любовник? проедались. Позо??унижение ожидал?ее на каждом шагу. Устроить? на работу беременной женщин?было невозможно ?значит, он?оседал?лишним ртом на ше??та?бедной семь? ?посл?рожден? ребенк?оставались пост?нные заботы, кт?буде?смотреть за ни? пока он?находится на работе.

?вс?равн? даже зн? вс?обст?тельства, пере?искушением хоть на некоторо?время скрыть? от угнетавшей нищеты, приоткрыть занавеск??совсем другой радостны? на?дный ми? пройти по улиц??сногсшибательных по свое?красот??дороговизн?на?да??посмотреть свысок?на люде? от которы?стольк?ле?зависела работа, ?значит ?жизн? устоять было почт?невозможно! ?како?то мере эт?бы?их шанс, ?которо?он?бы жалели ?любо?случае, приня?ег?ил?отвергну?



Статистика была неумолим? На каждую бывшую продавщицу из магазина, горд?выхаживавшую ?дороги?на?да?на квартиру котору?снимал для не?любовник, приходилис?сотн? чья жизн?была сломан?по то?же причин? Мужчин?мо?лгат??свое?статус? ил?запугивать, ил?подкупат? ил?брат?сило? мало ли путе? которыми можн?сломат?сопротивлени? Но, добившис?своего, он чаще всег?оставался равнодушен ?тому, чт?случит? ?бедной девушкой, которая ем?обязательно надоес? Сможет ли бедняжк?устроить свою жизн? Ка?он?оправится от позора, обрушившегося на не? Умре?ли он?от го? ?унижен? ил?сумеет выжить? Чт?буде??их общи?ребенком? Бывший возлюбленный, виновник ее позора, теперь сторонил? несчастной ? ка?бы боясь испачкаться, отворачивался ?сторон? давая по?ть, чт?не може?быть ничего общего межд?ни??этой грязной девкой. Он??тому же може?быть ещ??воровк? Извозчик, трогай!?br />


Ещ?хуже было положени?бедног?незаконнорожденног?ди?ти. Даже если отец оказывал материальную помощь до ег?совершеннолетия, то ?тогд?каждую минуту свое?жизн?он чувствовал, чт?ег?появлен? на свет не хотели ?чт?он не тако? ка?другие. Ещ?не понимая слов?незаконнорожденный, он уж?знал, чт?он?имее?постыдно?значение, ?вс?жизн?не мо?отмыть? от грязи.

Мистер Уилья?Уайтли скло???сожительству всех свои?продавщи??бросал их, когд?он?беременели. Когд?один из ег?незаконнорожденных сынове?выро? то, испытывая ?отцу жгучую ненавист? однажд?пришел ?магази??застрели?ег? ?1886 году лорд Кзрлингфор?написа??свое?журнал? посл?того ка?прошел посл?ужин?по одно?из главны?улиц Мэйфэр: «Странно идти чере??ды женщин, ?молчании предлагавших свои тела проходивши?мужчинам? Тако?бы?итог почт?всех бедных девуше? которы? пользуясь терминологие?XIX века, «ввергли се? ?пучину разврата? Жестокое время не прощал?те? кт?пренебре?общественным мнение? Викториански?ми?делился только на дв?цвет? бело??черное! Либо добродетельн?до абсурд? либо развратн? Причем ?последне?категори?можн?было быть причисленной, ка?мы видели выше, всег?лишь из-за неправильног?цвет?ботино? из-за флирта на глазах ?всех ?кавалеро?во время танц? да мало ли из-за чего молоды?девушк?награждались клеймо?от старых де? чт? сжав губы ?тонкую ниточк? наблюдал?за молодежь?на бала?




Текс?Татьяны Диттри?(из книг?"Повседневн? жизн?викторианско?Англии".

Репродукци?картин Джеймс?Тисс?(James Tissot).