vicuna.ru/index.php/chullo/chaqueta/
Для малень­ког?ребенк?хорошо ?зать коф­точк?на пуго­ви­ца??легк?надеть, легк?снять. ?поскольк?дети быстро рас­ту? то не?спо­соба ?за­н? лучш? че?реглан от гор­ло­вин? Коф­точк??жется сверху, поэтом?про­ст?удли­нит??рукава, ?основ­ну?част? когд?вещь ста­не?коротк? Ведь малыши рас­ту?быст­рее ?высоту, че??ширину. Ну ?если он?ста­не?мала ??объ­ем? то можн?рас­пу­стить планку-застежку ?свя­зат?нову??пошире.

Коф­точк?я, конечн? свя­зал?на вырост. Ну ?ка?инач? ?зать ?не шить. Эт?дол­ги?про­цесс. Уж если мы поку­пае?гото­вую тка­ну?одежду на вырост, руч­но?три­ко­таж те?боле?нужн??зать ?запа­сом. ?тому же, если ?за­н? вещь ?велика, вс?равн?ребе­нок ?не?не выгля­дит нелепо, ка?если бы эт?было дра­по­вое пальто ил?куртка. ?то?то ?пре­лест?руч­ного три­ко­таж? Нужн?только рукав­чики под­вер­нуть. Поэтом?коф­точк?подой­де?(на вырост) ?девоч­ка? ?маль­чи­ка?двух ле??старше.



1. Рас­счи­ты­вае?реглан

Раньше реглан не бы??моде, ?я очен?редк?ег?исполь­зо­вала. Но теперь я полю­бил?реглан. Мн?кажется, чт?эт?самы?лег­ки?спо­со? Доста­точн?лишь знат?объе?ше??пра­вильно рас­пре­де­лит?петл?гор­ло­вин? ?дальше ?вс?само собо??жется.

Пер­вы?дело?опре­де­?­емся ?коли­че­ство?петель, необ­хо­ди­мым для начала работы. Про­пор­ци?тела малы­шей отли­ча­ют? от про­пор­ци?взрос­лого чело­век? ?пра­вильно снять ?ни?мерк?трудно. Поэтом?лучш?всег?обме­рит?гото­вую вещь из гар­де­роб?ребенк? Та?посту­пила ?я. Обме?выреза гор­ло­вин?гото­вой коф­точк?да?резуль­тат ?34 см. Мно­го­ват? ?поду­мал?я. ?ме? ?само?шея не на мног?толщ? Но вс?же я взяла эт?цифр?за основу: планка гор­ло­вин?ведь буде?свя­зан?резинкой.

Спиц?я исполь­зо­вала тол­щи­ной 3 мм. Пр?этом гори­зон­таль­ная плот­ность ?за­н? соста­вила окол?2,5 ?, ?вер­ти­каль­ная ?3,2 ?

Пр?сред­ней гори­зон­таль­но?плот­но­ст??за­н? из моих раз­но­ка­ли­бер­ных нито? рав­но?2,5 ?, для 34 см необ­хо­димо набрат?на спиц?85 ? Но почему-то мн?пока­за­лось эт?слиш­ком мног? ?я решила набрат?82 ? Зате?я при­сту­пила ?рас­чету реглан? Он ?прин­цип?очен?прос? Глав­ное пом­нить, чт?из числ?петель, состав­ля­ю­щих ширину планки гор­ло­вин? нужн?вна­чале вычест?числ?петель, выде­лен­ных нами на лини?реглан? по об?сто­роны от кото­рых мы буде?при­бав­?ть петл?(?помо­щью скре­щен­ных наки­дов) ?каж­до?лице­вом ?ду. Обычно эт?2 ? для каж­до?лини? ?всег?лини?4. Сле­до­ва­тельно, из общего числ?тре­бу­ется вычест?8 ?: 82 ?8 = 74 ?

Дале?74 ? дели?на 3 рав­ны?част? 1) спинку, 2) пере??3) об?рукава. Про­из­во­ди?вычис­ле­н?: 74 : 3 = 24 ? ?2 ? ?остатк?

Теперь раз­де­лим 24 ? на 2 част? чтоб?узнать, скольк?петель при­дется на каж­ды?рука? 24 : 2 = 12 ? Но если мы хоти?полу­чит?рука?поуж? отни­мем ?него нескольк?петель ?отда­дим их переду ?спинке поровн? Началь­ное коли­че­ство петель рукава зави­сит от того, како?глу­бины выре??коф­точк? Если он ?по?гор­лышк? то ?зать до раз­де­ле­ния полотн?на рукава, спинку ?пере?при­дется дольше всег? ?поэтом?на рука?нужн?оста­вит?поменьше. За счет боль­шог?числ?наки­дов он набе­рет доста­точ­ну?ширину. Если же выре?глу­бо­кий, то ??зать до лини?раз­де­ле­ния необ­хо­димо не та?долг? ?резуль­тат?наки­дов, уве­ли­чи­ва­ю­щих ширину рукава, буде?сде­лано меньше, поэтом?на рука?изна­чальн?сле­дует оста­вит?побольше. ?наше?слу­ча?остав­?ем на рука?поменьше петель. Ведь выре?гор­ло­вин??коф­точк?для малыша не дол­же?быть глу­бо­ким, поскольк?мамы все­гд?хо??заку­тат?ребенк?по самы?уш? Остав­?ем только 7 ?, ?по 5 ? от каж­дого рукава добав­?ем ?пет­??спинки ?переда. ?уче­то?того, чт?2 ? ?на?были ?остатк? полу­чае?для спинки ?переда (24 + 5 + 1 = 30 ?) по 30 ? (схем?1). Про­ве­ряем се?: 7 + 7 (рукава) + 30 (спинка) + 30 (пере? + 8 (лини?реглан? = 82 ?

Схем?1

Если вкратц? 1) из общего числ?вычи­тае?числ?петель четы­рех лини?реглан? 2) резуль­тат дели?на 3 (спинка, пере? рукава), 3) част? отдан­ны?рука­вам, немног?умень­шаем ?пользу спинки ?переда. Вс? Эт?про­ст? Дальше буде?немног?сложне?

2. Делаем рас­че?для частич­ног??за­н? спинки

Навер­но? самая труд­н? част???за­нии реглан??эт?фор­ми­ро­ва­ние глу­бины выреза переда. По?тн? чт??на?не?иног?спо­соба сде­лать выре?переда глубже, че?выре?спинки, ка?только не сде­лать спинку выше переда. Поскольк?пере??спинку, ?ещ??рукава мы ?же?одно­вре­менно, сде­лать спинку выше отно­си­тельно переда на?помо­жет частич­ное ?за­ние удли­нен­ным??дами. Мы буде??зать неко­то­ро?время только те петл? кото­рые отно­сятся ?спинке. Дру­ги?петл?буду?оста­ваться на спи­ца?непро­?­зан­ным? Та?спинка ста­не?выше осталь­ных частей. Но чтоб?эт?было тех­ни­че­ск?выпол­нимо, ?наши хит­ро­сти ?уве­ли­че­нием высоты спинки не были заметн?на полотн? нужн??конц?каж­дого ?да посте­пенн?заби­рат?из погра­нич­ны?спинке частей (рука­вов ?поло­чек) немног?петель, чтоб?пере­ход бы?плав­ным. Но прежде тре­бу­ется рас­счи­тать, скольк?допол­ни­тель­ны??до?нужн?про­?­зат??спинки.

Раз­ница межд?осно­ва­нием выреза гор­ло­вин спинки ?переда може?состав­лять от 4 до 6 см ?больше. Если вер­ти­каль­ная плот­ность равн?3,2 ? (ка??на?, то ?4 см содер­жится (4 × 3,2 = 12,8 ?) при­бли­зи­тельн?12 ? Их мы дели?на 2 част? та?ка?заби­рае?петл?(удли­няем ?? ?конц?каж­дого ?да.

Таки?обра­зом, для того чтоб?уве­ли­чит?высоту спинки на 4 см, необ­хо­димо про­?­зат?12 ?, ?чтоб?рост спинки бы?плав­ным, тре­бу­ется ?каж­до?сто­роны от не?после­до­ва­тельно при­со­еди­нять отдель­ные группы петель 6 ра?(оран­же­вы?цифр?на схем?2).



3. Кор­рек­ти­руе?рас­че?реглан?br />
Однако уве­ли­чи­вая высоту спинки, мы про­дол­жаем при­бав­?ть петл?по линия?реглан?на те?участ­ка? кото­рые нахо­дятся ?дан­ны?момент ?работе. ?то же время петл?переда мы, заби­р? петл??рука­вов, не про­?­зы­ваем, поэтом?на переде при­бав­ле­ний по линия?реглан?не про­ис­хо­ди? ?резуль­тат?спинка полу­ча­ет? шире переда. Сле­до­ва­тельно, нужн??наше?рас­чете сде­лать поправку. Тре­бу­ется изна­чальн?уве­ли­чит?числ?петель переда отно­си­тельно числ?петель спинки на то коли­че­ство, кото­рое при­бав­?­ется по линия?реглан? когд?мы не ?же?пере? Мы при­со­еди­няем во время частич­ног??за­н? петл?от каж­дого рукава 3 раза, ?зна­чи? раз­ница соста­ви?6 ?

Про­из­ве­де?вычис­ле­н?. Сум­ми­руе?петл?спинки ?переда: 30 + 30 = 60 ?; вычтем из сумм?нуж­ну?на?раз­ницу: 60 ?6 = 54 ? ?раз­де­лим резуль­тат на 2 част? 54 : 2 = 27 ? Раз­ницу ?6 ? при­ба­вим ?пет­??переда: 27 + 6 = 33 ? Но поскольк?пере?состои?из двух частей, нечет­но?числ?на?не устра­и­вает. Поэтом?1 ? воз­вра­щаем спинке.

?итог?спинка равн?28 ?, ?пере??32 ?, ?? раз­ница умень­ши­лас?до 4 ? Не беда. Ведь планка уве­ли­чи­вает ширину полочк? ?тому же 2 ? можн?доба­вит???про­цесс??за­н?. (Кстати, та?мн??при­шлос?сде­лать пере?те? ка?начать ?за­ние пер­во?полосы ром­бо?основ­но?част?коф­точк? Их рап­порт 10 ?, ?на спи­ца?было только 178 ?)

Таки?обра­зом, для частич­ног??за­н? удли­нен­ным??дами спинки дели?петл?рука­вов ?поло­чек на 3 част? Полу­ча­ет? 6 груп?петель по об?сто­роны от спинки. Для ком­пен­са­ции неиз­беж­ног?умень­ше­н? ширины переда отно­си­тельно ширины спинки ?резуль­тат?частич­ног??за­н? делаем пере?шире спинки на 6 ? (?наше?слу­ча?вынуж­денн?на 4 ?).

Схем?2

На схем?2 рас­пре­де­ле­ни?петель гор­ло­вин?пока­зан?циф­рами ?светло-голубы?пря­мо­уголь­нич­ка? ширина ?пет­??каж­до?детали коф­точк??про­цесс?объ­еди­не­н? переда ?спинки ?циф­рами ?жел­ты?пря­мо­уголь­нич­ка? цифр?груп?петель для частич­ног??за­н? имею?оран­же­вы?цвет. Оран­же­выми стрел­ками обо­зна­чено направ­ле­ни??за­н? пер­вого (лице­вог? ?да частич­ног??зания.



4. ?же?еди­ну?част?кофточки

4.1. Удли­нен­ные ?ды

Наби­рае?голу­бой нить?82 ? ??же?резинк?1×1 высо­той 11 ? Раз­ме­чае?ниточ­ками каж­ду?реглан­ную лини? Зате?пере­хо­ди??частич­ном??за­нию лице­вой гла­дь? Заби­р? необ­хо­ди­мые группы петель ?конц?каж­дого лице­вог??изна­ноч­ног??да, петл?лини?реглан??накиды ?рас­че?не бере?

?же?пер­вы?(лице­вой) ?? леву?полочк? левы?рука? спинку. Про­хо­дим лини?реглан? Посл?не?про­?­зы­ваем 3 ? из петель пра­вого рукава (отме­чен?сала­то­вы?коль­цом на схем?2) ?пово­ра­чи­вае??за­ние. ?же?изна­ноч­ный ?? Теперь ?работе буду?только петл?спинки (?тремя уж?при­бав­лен­ными пет­?ми пра­вого рукава) ?3 ?, кото­рые мы забе­рем сей­ча??левого рукава. Пово­ра­чи­вае??за­ние на лицо. ?конц?этог??да мы доба­вим ещ?2 ? пра­вого рукава, ??конц?сле­ду­ю­щег??изна­ноч­ног??да доба­вим 2 ? левого рукава. Та?буде??зать пока не забе­рем вс?петл??работу.

Чтоб?не полу­ча­лось дыро?межд?груп­пам?при­со­еди­нен­ных петель необ­хо­димо обви­ват?рабо­чей нить?бли­жай­шу?из неза­дей­ство­ван­ны?петель пере?пово­ро­та??за­н?, ?про­хо? эт?петл??обвив­ко?по дороге ?ново?группе, про­?­зы­вать ее, пред­ва­ри­тельн?поме­сти?обвивк?за петл??лице­вом ?ду ?пере?пет­ле??изна­ноч­ном, чтоб?обвивк?не была заметн??лица. Подробно ?то? ка?кор­ректно эт?сде­лать, я рас­ска­зы­ваю ?свое?книг?«Вяза­ние для лени­вых? кото­р? пока, ?сожа­ле­ни? ещ?не опуб­ли­ко­ван? Кт?не зна­ко??тако?тех­ни­кой, може?вос­поль­зо­вать? дру­ги?спо­со­бом, кото­рый реко­мен­дую?неко­то­ры?кори­феи оте­че­ствен­ног??за­н? ?свои?руко­вод­ствах: обви­вок не делать, ?про­ст?про­сле­дить за те? чтоб?рабо­ч? нить была на?­нут?туго пр?работе ?погра­нич­но?петлей.

?зоне частич­ног??за­н? выпол­?ть узор?очен?трудно. Кром?того, он?буду?ско­ре?всег?иска­жен? Поэтом??же?ее голу­бым?нит­ками. ?зате?пере­хо­ди??полос­ка? Чт?то боле?слож­ное раз­ме­щат??зоне реглан?я бы не сове­то­вала. Из-за при­бав­ле­н? петель вза­и­мо­с?­зан­ные лент?жак­кар­до­вых узо­ро?выстро­ить весьма непро­ст? Эт?надо делать зара­нее на клет­ча­то?бумаге ил??помо­щью ком­пью­тера. Да ?то резуль­тат буде?сомни­тель­ным. (Легч?рас­по­ло­жить по цен­тр?дета­лей коф­точк?отдельно сто­я­щие фигуры.) Для зоны реглан?под­хо­дя?лишь самы?мел­ки?гео­мет­ри­че­ские узор? таки? напри­ме? ка?шашечк?из 1 ил?2 ? на цвет.



4.2. Цвет­ные полоск?br />
Голу­бое, ?пото?бледно-голубо?поле посл?зоны частич­ног??за­н? я раз­де­ляла на полоск?одни??до?жел­того цвет? Полоск?идут ?опре­де­лен­но?после­до­ва­тель­но­ст? узки??по 4 ? (их тр? чере­ду­ют? ?широ­ким?по 12 ? (их дв?.



Поскольк??за­ние плос­кое, для того чтоб?вер­нуть? от жел­то?нитк?? ска­же? бледно-голубо? кото­рой выпол­не?преды­ду­щий ?? нужн?было бы про­?­зат?не 1 ?, ?2 ? жел­то?нит­ко? Но эт?выгля­дит гру­бо­ват? Поэтом? закон­чи???жел­тыми нит­ками, бере??работу нить того голу­бог?оттенк? кото­р? нахо­дит? ?кр? полотн? ?кото­ром?при­ве?на?жел­ты??? ?вме­ст??не?доби­ра­ем? до нитк?необ­хо­ди­мог?на?оттенк?на дру­го?сто­роне полотн? Та??двух слу­чая?посл?жел­того ?да я ?зала ??голу­бой нить? хо? сле­ду­ю­щие ?ды должны были быть вс?бледно-голубыми. Вышл?очен?инте­ресно: боле?тем­ны???посл?жел­того ?пере?блед­ным выгля­дит ка?тень от бледно-голубо?лент??жел­то?кай­мо??зри­тельно при­под­ни­мае?ее.

(Можн?исполь­зо­вать ?дру­го?прие? Если нить нуж­ного цвет?ока­за­лас?на про­ти­во­по­лож­ном конц??да, работу не пово­ра­чи­вае? ??же?снов?по лицу (изнанк?, начи­н? ?дру­гого кр? полотн? гд?нахо­дит? нить тре­бу­е­мог?цвет?)

После­до­ва­тель­ность цве­то?такова (см. схем?слев?: 1 ? жел­то?нит­ко? зате?4 ? голу­бой, 1 ? жел­то? 12 ? голу­бой, 1 ? жел­то? 4 ? бледно-голубо? 1 ? жел­то? 1 ? голу­бой, 11 ? бледно-голубо? 1 ? жел­то? 1 ? голу­бой, 1 ? бледно-голубо? ?сле­ду­ю­щем ?бледно-голубо??ду раз­де­лим ?зани?



5. Раз­де­ляем полотн???же?основ­ну?част?кофточки

?про­цесс?работы, когд?мы уви­ди? чт?свя­зал?доста­точн? про­ве­рим се?, изме­рив ширину спинки сан­ти­мет­ро­во?лен­то? Если этот дей­стви­тельн?та??ширина спинки равн?нуж­но?вели­чин? напри­ме? 35 см, ка??на? раз­де­лим полотн? Нашу коф­точк?раз­де­ляем, когд??спинки буде?88 ?, ?во 2-?бледно-голубо??ду посл?жел­того (3-?посл?голу­бог?. Для этог??про­цесс??за­н? лице­вог??да после­до­ва­тельно сни­ме?петл?рука­вов на допол­ни­тель­ны?спиц? обра­зо­ва?еди­ны???из петель переда ?спинки. Петл?реглан­ных лини?я обычно при­со­еди­ня??пет­??спинки ?переда.

Почт?сраз?(чере??? посл?раз­де­ле­ния полотн?пере­хо­ди??выпол­не­нию орна­мента. Не забудьте ?послед­нем бледно-голубо??ду пере?узо­ро?из ром­бо?доба­вит?по 1 ? ?каж­до?полочк? рас­по­ло­жи?при­бавк?поближ??под­мышк? Пол­ная запись орна­мента «Поце­лу?птиц?дана на схем?3. (Орна­мен?пере­вер­нут ?но?на голову неслу­чайн? Мы ведь ?же?сверху.) Здес?соблю­да­ются те же про­пор­ци?чере­ду­ю­щихся поло­сок бе?узор? чт??на цело?част?коф­точк? узки?(голу­бые ?бледно-голубы? ?4 ?, широ­кие (жел­ты? ?12 ?

Схем?3

Закон­чи??за­ние основ­но?част?коф­точк?резин­ко?1×1 высо­той 12 ? нит­ками бледно-голубого оттенк?

Схем?4



6. Рукава

Рука?(изна­чаль­ная ширина 62 ?) свя­зан нит­ками бледно-голубого оттенк? пере­ме­жа­ю­ще­го? лини?ми жел­того цвет?та? чтоб?полу­ча­лись полоск?по 4 ?12 ?, ка?во всей коф­точк? ?верх­ней част?он укра­шен узо­ро?из ромбов.

Рука??же?по круг? делая убавки (3 ? вме­ст?лице­вой) по лини?«шва??лини?начала ?конц??да. Чтоб?не откло­нить? от не? я вы?­зы­ва?подо­бие шв??помо­щью вы?­ну­ты?петель: петл?по этой лини?чере???сни­ма? не про­?­зы­вая, на лицо (нить за работо?.

?обя­за­тельно веду запись уба­во?пер­вого рукава, чтоб?вто­ро?рука?ниче?от него не отли­чал?. Для этог?на лист?бумаге запи­сы­ва???бе?уба­во?циф­ро?0, ??убав­кой ?циф­ро?3 (3 ? вме­ст?. Пр?вы?­зы­ва­нии вто­рого рукава по ходу работы зачер­ки­ваю прой­ден­ные ?ды.

Поскольк?верх рукав­чика полу­чил? довольно узки? я не спе­шила ?убав­кам??выпол­нила их мало. Первую убавку сде­лала только посл?узор?из ром­бо??сле­ду­ю­щей за ни?бледно-голубо?полоск? огра­ни­чен­но?жел­то?линией, ?ещ?2 ? бледно-голубы? Запись уба­во?рукава такова:

0 | узор из ром­бо?+ 4 ? бледно-голубы?+ 1 ? жел­ты?| 0 | 0 | 3 | 0 |0 |0 |0 |0 | 3 |0 |0 |0 |0 |0 | 3 |0 |0 |0 | 0 |0 | 3 | 0 |0 | 0 |0 |0 | 3 |0 | 0 |0 |0 |0 | 3 |0 |0 |0 | 0 |0 | 3 | 0 |0 | 0 |0 |0 | 3 |0 |0 | 0 |.

?резуль­тат?8 уба­во?по 2 ? ?каж­до?6-?? на спи­ца?оста­лос?46 ? Обычно стольк?я остав­??на ман­же?для взрос­ло?дамы. Но руки малы­шей рас­ту?быст­рее всег? Чтоб?удли­нит?рука?нужн?буде?лишь рас­пу­стить ман­же??тогд?уж?можн?буде?про­дол­жить ег?сужать.

Свя­зав коф­точк? сп?­чем крюч­ком тех­но­ло­ги­че­ские конц?нито? отпа­рим ее ?только посл?этог?перей­де??выпол­не­нию планки-застежки.



7. Планка-застежка

Для каж­до?из частей планки-застежки наби­рае?по лини косичк? состо­я­щей из петель, кото­рые непо­сред­ственн?при­мы­каю??кро­моч­ны? 98 ? голу­бой пря­жей. Крю­чо?вво­ди??ритм?2 ?1, ?? из 2 ? полотн?наби­рае?по 1 ?, 1 ? полотн?про­пус­каем | из 2 ? наби­рае? 1 ? про­пус­каем | ??? Набран­ные петл?(пор­ци?ми по 10 ?) пере­сни­мае??крючка на спиц? Зате??же?резинк?1×1 высо­той 9 ?, закры­ваем петл?

На планке пра­вого борт?(для девочк? делаем отвер­ст? для пуго­виц. Пуго­виц?мел­ки? поэтом?для отвер­ст? закры­ваем только 1 ? ?сле­ду­ю­щем ?ду делаем ?этом мест?наки?

Точк?для отвер­стий опре­де­?ем сле­ду­ю­щим обра­зом. Отвер­ст? рас­по­ло­жены ?отсту­по??3 ? от крае?планки ?6 ? Сами?отвер­стий шест??6 ? Сле­до­ва­тельно, из 98 ? вычи­тае?12 ?, полу­чае?86 ? Их дели?на 5 частей. ?резуль­тат?межд?отвер­сти­ями для пуго­виц ?4 участк?по 17 ? ?1 уча­сток по 18 ?

Закон­чи?планку-застежку, кото­р? немног?стя­нул?полотн?бор­то? слегка отпа­рим ее ?при­ле­га­ю­щи?участк? чтоб?сде­лать борт?снов?плос­ким? При­шьем пуговицы.

1.

dress4girl.ru/category/vyazanye-platya/ Любая мама хоче? чтоб?ее ребено?носи?не просто красивую одежду, но ?качественную ?удобну? Поэтом? приобрет? ?зано?платье для девочк? выбирайт?не только на?дные ?воздушны?модели, но ?те, которы?соответствую?высоки?стандартам качества детско?одежды. Сред?многообраз? детски?платье??детского трикотаж?хотелось бы обратить внимание на производителя Kela.ru.

olgris.kiev.ua/ru/len_f_0.shtml https://www.olgris.kiev.ua/ru/mstr1_f_1.shtml

Нормальный рост ребенк?должен находится ?пределах межд?зелено??голубо?величинами (25-75 центилями). Тако?рост соответствуе?среднему рост?дете?этог?возраста.

viazaniymirdetstva.blogspot.ru/ ?заны?Ми?Детств?br /> ?зани?резинк?крючко?
https://viazaniymirdetstva.blogspot.ru/2012/01/viazanie-rezinki-kruchkom.html
Рельефная резинк?для носков, вареже? Схем?для начинающих