-Всегда по?руко?/strong>

 -?- фотограф

 -Поис?по дневнику

Поис?сообщени??Lyutchik

 -Подписка по e-mail

 

 -Статистика

Статистика LiveInternet.ru: показано количество хито??посетителе? title=
Создан: 11.10.2010
Записе? 702
Комментариев: 45
Написано: 902


Бе?заголовк?/b>

?тниц? 22 Сентября 2017 ? 18:55 + ?цитатник
Эт?цитата сообщения light2811 [Прочитат?целико?/a> + ?свой цитатник ил?сообщество!]

"Квантовы?подход ?отношения?

"Квантовы?подход ?отношения?quot;

Артё?Ясны?/span>
От автора: «Однажд?Эйнштейн?позвонил журналис??попросил об интервью для специально?статьи «Велики?вопрос?велики?учёных». Эйнштейн согласил? ?журналис?приеха??нему домо?на само?закате дня. Он застал учёног?си?щи?на веранд??кресле качалк? ку?щи?старую трубку ?смот?щи?на зака? ?хочу задать Ва?только один вопрос, доктор Эйнштейн – ег?мы задаём всем больши?учёным. Вопрос тако?– КАКО?САМЫ?ГЛАВНЫ?ВОПРОС МОЖЕ?ЗАДАТЬ УЧЕНЫЙ?.

Эйнштейн задумался на целы?10 мину? Пото?он заяви? чт?эт?прекрасный вопрос ?он заслуживае?серьёзного ответа, посл?чего снов?погрузил? ?размышления покачиваясь на кресле ?ды? свое?трубко? Журналис?приготовил блокно??терпелив?ждал како?нибудь формул?ил?гипотезы, но вместо этог?получи?следующи?вопрос, которы?учёный посчитал самы?главны?– Яв?ет? ли Вселенная дружественно?

Чт?вы имеете ввид? – Спроси?журналис?– Ка?эт?може?быть самы?главны?вопросом? Эйнштейн ответи? «Потому чт?отве?на этот вопрос опреде?ет то, чт?мы буде?делать со свое?жизнью. Если Вселенная являет? дружественно? то мы проведём свою жизн?строя мост? ?противно?случае буде?строит?стен?raquo;.

Квантовы?подход ?отношения? itemprop=

Человеческие существа придумал?по?тия пространства ?времен? эт?очен?удобно для ориентации ?происходяще? удобно для анализ?прошлого, для планирован? будущего. Но освобождае?ли эт?от всех страхо??тревог?..

Эт?ещ?большо?вопрос, поскольк?наличи?каки?бы то ни было ресурсов далеко не всегда даёт полноценно?счасть??любовь, не всегда приносит облегчение Душе, чт?являет? боле?ценной категорией. ?принципе :)

Здес?каждом?из на?лучш?бы просто посмотреть на се?. Понаблюдат?за собо? своими мыслями, своими чувствам?/ эмоц?ми, свои?поведением. Каки?мотивы предпочитаем выбирать, какими смыслами руководствуемся?

?куда веду?эт?мотивы, мысл??чувств? ?какому результату?..

Если весь на?процес?(от мотиво?до действий) ведё??усилению границ межд?собо??другим? то мы работаем на развитие своего невроз?(да-да!), существующег?по причин?нашего двойственног?восприятия ?мышлен?.

Например, некоторы?психологии ?их клиент?лю??тему границ: ментальных, психически? физических ??? Но довольно част?подобные темы возводя??ранг наивысше?ценности - ?чему вс?обязаны стремить?. ?эт?не та?..

Во-первых, границ?весьма условн? Можете ли Вы показать себе ил?другом?каки?либо границ? кром?ка?на уровне физическог?тела?.. Впроче? современны?квантовы?физики уж??плотну?матери?ви??инач?:)

Вопрос просто? ка?Вы знаете ?свои?границах? Ил?эт?ид??..

Во-вторых, существуют разные уровни развит? ?разным?задачами. Об этом очен?хорошо пише?Ке?Уилбер ?ег?интегральном подход?ил?Сюзанн?Ку?Гройте??свое?работе "Развитие эг? де?ть уровне?вс?большего охвата".

Есть время для укреплен? эг?- осознавания се? ка?отдельного существа. Эт?хорошо, если не доводить до абсурд? компенсируя внешними ресурсам?растущую дыру ?Душе. ?есть время для расширен? эг?до сост?ния "мы".

?этот "второй" этап описывается не только во всех культурн?религиозны?традиц?? но ??современно?психологии (интегральн?, процессуальн?, трансперсональная ?др.). Эт?можн?назват?"трансцендированием эг?/ я".

Предлага?Ва?тако?эксперимен?практику, хо? бы, на сегодня:

Когд?Ва?кт?то не понравил? (вызвал непр?тные мысл? чувств? эмоции) - остановить свой привычны?способ реагирован? словам?ил?действ?ми, внимательн?посмотреть на то, чт?Ва?беспокои??подышать таки?образо?

"со вдохом я забира?вс?то, чт?вызывает дискомфорт ?этог?человека, ?выдохо?я да?этом?человеку вс?то, чт?нужн?этом?человеку для радост??счастья" (знание ?то? чт?забирать, ?чт?давать - "приходит" интуитивно).

Подышать ?таки?намерением хо? бы 1-2 минуты. Если Вы сможет?сдержать свои привычны?(кармически? тенденци? если Вы выполнит?тако?дыхани?искренне, то довольно быстро Вы обретёте нечт?ново??удивительное... :)

Эт?хорошая практика для те? кт?хоче?строит?мост? ?не стен?

 

Рубрик?  История

Бе?заголовк?/b>

Вторни? 14 Февраля 2017 ? 12:48 + ?цитатник
Эт?цитата сообщения Natali002 [Прочитат?целико?/a> + ?свой цитатник ил?сообщество!]

АУДИОКНИГА Джон Голсуорс?- "Ябло?"

20624470 (500x500, 559Kb)











0_58856_ac50c232_L (50x50, 4Kb)для Ва?Natali002
Рубрик?  Аудиокниги

Вегетососудист?-сосудист? дистон? ?точк?зрен? нейрофизиологи?

Вторни? 15 Ноября 2016 ? 11:37 + ?цитатник
Эт?цитата сообщения light2811 [Прочитат?целико?/a> + ?свой цитатник ил?сообщество!]

Вегето-сосудист? дистон? ?точк?зрен? нейрофизиологи?

Вегето-сосудист? дистон? ?точк?зрен? нейрофизиологи?/strong>

 

 

?этой статье я попытаюс?детально ??то же время ?позици?целостност?описат?вс?процессы, которы?протекаю??мозг?человека пр?вегетативной дисфункции. Для этог?условн?выдели??систем?регу?ци?функци?организм?тр?уров?. Самы?низший ?примитивны?уровен?эт?вегетативн? нервная систем? которая обеспечивает пост?нств?внутренней сред?организм? пост?нств?температур? состав??давлен? кров? насыщения кислородом, переваривани??всасывание пищи, иммуните????. 

 

Эт?систем?работает даже тогд?когд?челове?находится ?коме. Ил?когд?част?тела парализована вследствие спинальной травмы. То есть эт?совершенно автономн? систем?жизнеобеспечен? человека. Он?же, ка?хороши?завхоз, готови?наше тело ?любы?войнам ?любы?события?вовн? Эт?систем?делится на симпатическу??парасимпатическу? ПСНС отвечает за стабильность, отды? восстановление ?выздоровлени? ?симпатическая нервная систем?отвечает за формирование ?поддержани?границ, за взаимодействие ?внешне?средой ?за любу?новизн? Но, соответственно, ее активность мешает отдыху ?восстановлению. 

Мы знае?огромное количество люде? ?которы?наруше?баланс симпатическо??парасимпатическо?систем. Част?врач?ставя?диагно?nbsp;ВС?/span> (ил?НЦ?. ?эт?называ?болезнями регу?ци? ?крайни?случ??вегетативног?возбуждения мы чаще всег?получаем панические атак??гипертонически?криз? ?та?же мног?различны?психосоматически?заболевани?связанных ?сосудами, сердце? иммунной системой ??? 

Второй уровен?регу?ци?–эт?лимбическая систем?которая отвечает за наши эмоции ?аффект?

 

 

Он??анатомически находится на?вегетативной системой ?сильно на не?вл?ет. Например, если челове??ярост? автономн? систем?получает сигнал: «?бо?».

Ка?хороши?тылово?завхоз он?срочно начинает перераспреде?ть ресурс??готовить организм ?борьбе ил?бегств? резк?сужают? одни сосуды ?расширяют? другие, кров?притекае??мышцам, затормаживается пищеварени? активирует? дыханине, выбрасывается гликоген из печени ??? 

?наше?реальной городско?жизн?я пр?этом никуда не бегу ?ни ?ке?не дерусь. Скорее всег? я должна делать ви? чт?вс?хорошо ?скрывать свои истинные чувств? чтоб?никт?не догадался. Например, если на ме? орет начальни? Тогд??моем теле происходя?дв?мощных противоположно направленных процесса. Самая примитивная животн? част?готовится ?войн? ?кора (высш? нервная деятельнсть) запрещае?действие ?чере?произвольную регу?ци?приказывае?скрыть последствия тако?подготовки, чтоб?окружающие не догадались, какая бу? бушует ?ме? внутри.

Каки?образо?ее скрыть? Со всех си?сжимае?ребр? чтоб?сдержать дыхани? напрягаем прес? плечевые мышц? круговые мыщц?глаз, челюст???? Огромное количество энерги?сдерживания идет на то, чтоб?не выдать внутреннюю бурю ?пр?этом вегетатика ничего не подозрев? продолжает поднимат?давление ?разгонять сердце, Допустим, удалос?ее подавить ил? наконе? можн?уйти из кабинета начальника ??туалет?покурить ил?спустить па? наорав на свои?подчиненны?

Ту?ка?ра?вполне може?«схватить сердце» потому чт?он?сильно стимулируется, ?кислород?для свое?деятельност?не получает. ??мы помним, чт?сжал?ребр??сдержали дыхани?дабы не выдать свое волнение окружающим. Эт?ка?одновременно нажать ?машине на га??на тормоз. 

Если та?делать част? то естественн? регу?ция нарушает?. ?одно?сторон?пр?хороше?тренировке не показывать свою ярост?становит? легч??легч? Многие могу?изобразить из се? Штирлица. ?другой сторон?сердце хватае?вс?чаще ?чаще. Артериальное давление начинает скакат? приходит? пить успокоительное, ?то ?гипотензивны?препарат? 

?описанно?пример?важную роль играет ?третий уровен?регу?ци?- эт?наша высш? нервная деятельност? Именно та, которая решает, чт?здес??сейчас надо быть Штирлице??не показать свои?чувств. ? безусловно, ВН?вл?ет ?на лимбик??на симатику.

Таки?образо? пр?болезня?регу?ци? ил?ВС? проблемы обычно есть на всех трех уров?? 

1) На уровне вегетативном мы част?имее?повышенную чувствительность ?солнцу, шуму, жаре, холоду ??? Возможно чт?то из этог?обусловлен?врожденным?особенностями, чт?то получено из семейной роли, каки?то особенност?травматическог?генеза ил?результа?воздействи?окружающей сред??детств? 

2) На уровне эмоционально?речь идет прежде всег??базовы?врожденных эмоц???аффектах. ?здоровом варианте эмоции формируются на основани?сигналов от рецепторов тела. Если ребенк?некомфортн? он плачет. Если животном?сделат?больно он?злит? ?защищает?. На основани?таки?сигналов от тела ?от органо?чувств ?ребенк?формируется представлени?чт?из внешне?сред?на како?расстояни?становит? опасны? ?на како?дистанци?безопасн??интересн?наблюдат?за те?ил?иным явление?

Систем?сигналов об опасноти/безопасности ?являет? психологическими границам?человека. Мы редк?замечаем сами эт?ощущен?. Но когд?он?уж?оформились ?эмоции, мы уж?понимаем чт?чт?то не та? Эмоции ?чувств?эт?сигнал?для коры ?то? чт?некая потребност?удовлетворен?ил?не удовлетворен? Для на?здес?особенно важн?связь телесных ощущений, ?эмоц?ми, чувствам???представлениями об этих чувствах ?наше?опыт? ?та?же ?поведенческими актами. Част?бывает, чт?эт?связь ?ребенк?не сформирована ?став уж?взрослым человеко?он може?любо?возбуждени?(например, любопытств? воспринимать ка?сексуально? Ил?женщин?считал? чт??не?одышка от бронхиальной астм? ?эт?оказал? оргазм. 

Пр?ВС?мы види?очен?част?таки?нарушения, обусловленны?либо неразвитость?этих связе? либо травмо? которая разрушил?связи межд?разным?частями наше?психик?

3) На уровне ВН?скрывают? вс?наши приобретенны?рефлексы, которы?были когд?то адаптивным? но теперь стал?очевидно мешать. Эт?то ?че?мы обычно работаем ?терапи? интроект? патологические паттерны, незавершенны?ситуации ???. 

Очаг?возбуждения ?цн?посылают пост?нную импульсаци??эмоциональну??вегетативную сфер??те?самы?поддерживают непрерывно?сост?ни?тревожност? боевой готовности ?лимбик??вегетатике. ?мы имее?вс?те непр?тные симптомы вс??неврозов, ?которыми ?пытаем? всяческ?бороть?.

Например, если есть убеждени? чт?вс??моей жизн?должно быть идеально ?он?встраивает? ?каждую функциональную систем?по оценке моей деятельност??каждый ра?приводит ?тревожному ожиданию, чт?я облажаюс???реальном?недовольству результато? то этот один очаг ?коре держит ?вечном напряжени?весь мозг. ??на?этих очагов велико?множеств? Кт?давн??терапи?то?знае? 

 

Таки?образо? мы види? чт?на вегетативный уровен?мы напряму?вл?ть не може?Только косвенно, физическим?тренировками, закаливанием, ?главно?забото??себе ?хороши?знание?своего тела ?ег?потребностей ?ресурсов. Очен?важн?изучат?се? ?хорошо понимать сигнал?своего тела, ка?хорошая мать чувствуе?пр?чт?плачет ее младенец. Мы должны сами себе стат?этим?хорошими мамами. ?терппи?важн?когд?психолог становит? тако?мамо??ещ?важнее когд?эт?роль може?выполнять терапевтическая группа. 

На уровне лимбик?очен?важн?работа ?повышением чувствительности ?своему телу. Важн?учиться различат?малейшие сигнал??понимать каку?эмоцию он?формирую? Тренироваться контейнировать аффект? учиться хорошо чувствоват?свои границ??смел?их защищать. Здес?я имею ввид??вс?виды семейных паттерно? когд?границ?размываются ??систем?оказывается идентифицированный пациен? 

На уровне ВН?работа на?ближ?всег??больше всег?изучен? Но проблема ?то? чт?работа только ?коро???осознаванием свои?чувств ?поведенчески?паттерно?не достаточна для выздоровления. Ил?даже для коррекци?самочувств? пр?вегетативных дисфункц?? Здес?важн?уделять внимание всем трем уров?? 

Сложност??работе ?такими клиентам??то? чт?даже, делая ?терапи?вс?описанно? очен?трудно добить? хорошего самочувств?. Поскольк?клиент, выхо? из кабинета психолог?оказывается ?социум??которому ег?мозг не адаптирова? Поэтом?таки?клиентам ?пациента?оказывается необходимо огромное количество ресурсов. Обычно обеспечить стольк?психологически?ресурсов невозможно ?пост?нном режиме ?стольк?часо?занимать? саморегу?цией тоже никт?не сможет пр?современно?темп?жизн?мегаполиса. Потому чт?именно ?такому темп??такому количеству люде?вокруг ?не гото?челове??вс? Поэтом? я дума? чт?очен?важн?имет?возможност?медикаментозно?поддержк?таки?клиентам/пациента? 

Во всяко?случае на начальны?этапах терапи???кризис? Поскольк?ресурсов терапи?не хватае?на то, чтоб?справлять? ?дисфункцие??вегетативног??лимбического звенье?

Сейчас я дума?чт?не смот? на то, чт??люде??вегетативной дисфункцие?обнаруживает? мног?психологически?сложностей ?границам? ?чувствительность??себе ???. те?не мене?вылечить ?скорректироват?эт?дисфункцию терапией невозможно. По крайне?мере ра??навсегда. Ту?вся сложност??то? чт?nbsp;нервная систем?/span> этих люде?не заточена на мирную размеренну?жизн?

?попу?ци?всегда есть разные особ?для разных функци? Если челове?отличн?чувствуе?се? на пожаре ил??боевой обстановке, може?не замечать боли ?быстро действоват? то этот челове?незамени?для попу?ци??экстремальны?условия? ??мирной жизн??современно?мегаполисе таки?лю??очен?сложно. Он?не могу?каждый день ?8.00 ходить на работу. Эт?невозможны?условия для их мозг? Скорее всег?част?таки?особенностей передает? не только чере?семейные систем? но ?генетическ? Ка?миниму?возбудимость неравной сисемы являет? врожденной характеристико??не ме?ет? ?течени?жизн? Об этом писа?ещ?Павлов. 

?ещ?нескольк?слов пр?та?называемые «весенние обострен?» психически?заболевани??дисфункций. Генетическ??на?на протяжени?де?тков ???ле?закреп?лся способ выживания, когд?весной нужн?было очен?напрячь? ?мног?мног?быстро работать. Выживали те, чья вегетатика справлялась ?тако?нагрузко??таки?напряжением. ??темное время года, когд?день короткий, наоборот надо было отдыхать, восстанавливаться ?набирать? си? Та?чт?сезонные колебания прошит??на??гипоталамусе ?требую?весной, пр?увеличении солнечного для, мног?работать физическ? ?не сидеть часами ?офис? ?зимо?наоборот мног?спат? ?не тащить по - темнот?ребенк??сади??школ? Соответственно из-за резк?изменивших? услови?жизн? многие люди страдают от дезадаптации ?вытекающих отсюда болезней. 

 

Авто? Наталья Терещенк?/p>

Рубрик?  Медицина

Чудо музыкально?терапи?/b>

?тниц? 11 Ноября 2016 ? 04:51 + ?цитатник
Эт?цитата сообщения light2811 [Прочитат?целико?/a> + ?свой цитатник ил?сообщество!]

Чудо музыкально?терапи? Подборка исце?ющей музыки!

Чудо музыкально?терапи? 

МУЗЫКАЛЬНА?ТЕРАПИ?/strong> (ил?“музыкотерапия”, дословно — “исцелени?музыко?rdquo;, от ла? musica“музыка” ?греч. therapeuein “лечить”) – эт?nbsp;научно обоснованное клиническо?использовани?музыки для лечебног??благоприятног?воздействия на психик??организм человека, базирующее? на научны?исследован???проводящееся сертифицированны?специалистом – музыкальны?терапевтом.

Музыкальная терапия — эт?специальност?на стык?музыки, психологии, медицины ?педагогики; он?входит ?список вспомогательны?професси?здравоохранения (allied health professions). На сегодняшний день ?мире существует боле?ст?вузо? которы?подготавливают музыкальны?терапевтов. Музыкальны?терапевт применяет музыкальны?произведен? ка?терапевтическу?nbsp;практику ?цель?nbsp;продуктивн?поработать на?физическим, эмоциональна? коммуникативны? когнитивны??nbsp;социальным миро?nbsp;человека.

Наслаждайтес?каждым миго?свое?жизн? не тратьт?время зря ?nbsp;БУДЕТЕ ЗДОРОВ?/span>!

Музыкальны?терапевт?работают ?больница? хосписах, школах, центра?раннег?развит?, исправительных учрежден?? дома?престарелы?во многих страна?Европы, ?СШ? Австрали? Кита? Японии, ?теперь ??России ?страна?бывшег?СН?

ПРЕДЛАГАЕМ ВА?ПОДБОРКУ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ДЛ?nbsp;УЛУЧШЕНИ?САМОЧУВСТВИЯ:

1. Уменьшение чувств?тревог??неуверенност?
Шопе?«Мазурк?raquo;, «Прелюдии». Штраус «Вальсы». Рубинштейн «Мелоди?raquo;.



2. Уменьшение раздражительност? разочарования, повышени?чувств?принадлежности ?прекрасном?миру природ?
Ба?«Контат?2». Бетховен «Лунн? соната», «Симфон? ?-мино?raquo;.



3. Для общего успокоен?, удовлетворен?.
Бетховен «Симфон? 6», част?2. Брам?«Колыбельная». Шуберт «Ав?Мария». Шопе?«Ноктюр?соль-мино?raquo;. Дебюсс?«Свет луны».



4. Сняти?симптомо?nbsp;гипертонии ?напряженности ?отношения??другим?людьми.
Ба?«Концер?ре-мино?raquo; для скрипк? «Кантат?21». Барток «Соната для фортепиано», «Кварте?5». Брукне?«Месс??-мино?raquo;.



5. Для уменьшен? головной боли, связанной ?эмоциональны?напряжением.

 

6. Для поднятия общего жизненного тонуса, улучшени?самочувств?, активности, настроен?.
Чайковский «Шест? симфон?», 3 част? Бетховен «Увертюра Эдмонд». Шопе?«Прелюд? 1, опус 28». Лист «Венгерск? рапсод?» 2.



7. Для уменьшен? злобност? завист??успеха?других люде?
Ба?«Итал?нски?концер?raquo;. Гайд?«Симфон?».



Серия сообщени?"музыка":
Част?1 - Лунн? соната
Част?2 - Сомнение.
...
Част?37 - Звуч? гитара.
Част?38 - Може?кт?нибудь подскаже? чт?эт?за композиц??
Част?39 - Чудо музыкально?терапи?br/>


Молекула ДН?може?исцелить? пр?помощи чувств человека

Понедельни? 17 Ок?бря 2016 ? 14:32 + ?цитатник
Эт?цитата сообщения light2811 [Прочитат?целико?/a> + ?свой цитатник ил?сообщество!]

Грег?Брейде? Молекула ДН?може?исцелить? пр?помощи чувств человека

Грег?Брейде? Молекула ДН?може?исцелить? пр?помощи чувств человека

 
Грег?Брейде? Молекула ДН?може?исцелить? пр?помощи чувств человека
 
 
Грег?Брейде?сообщает поразительну?информацию ?трех эксперимента??ДН? которы?доказывают, чт?молекула ДН?може?исцелить? пр?помощи «чувств» человека. 

?недавн?разработанно?им программ?«Исце?я Сердца — Исце?я Наци? Наук??Мире ?Сила Молитв?raquo; Грег?Брейде?говори? чт??прошло?мы утратили большо?количество информации ?древни?духовных традиц?? посл?пожара ?Александрийско?библиотеке было утеряно ка?миниму?523.000 документов. 

Но, возможно, есть сведен?, отно?щиеся ?те?древни?учен?? которы?могл?бы помочь на?по?ть некоторы?тайн?наук? Грег?Брейде? ученый ?инжене? сообщает ?двух весьма любопытных эксперимента? 

ЭКСПЕРИМЕН??1 

Этот эксперимен?бы?проведён военными. От доноро?были взяты лейкоцит?из ДН??помещены ?специальны?камеры для измерения электрически?за?до? ?ходе эксперимента донора помещали ?отдельну?комнат??подвергали «стимулированию» пр?помощи видеоклипо? которы?вызывали ?человека различны?эмоции. ДН?находилась ?другой комнат?того же здан?. За доноро??за ДН?велось наблюдение. 

По мере того, ка?доно?«выдава?raquo; пики эмоций, изме?емые электрическими импульсами, ДН?реагировал?ИДЕНТИЧНЫМ?ЭЛЕКТРИЧЕСКИМИ ИМПУЛЬСАМИ ?ТО ЖЕ САМО?ВРЕМ? 

Не было ни времен?запаздыван?, ни времен?передачи сигнал? Пики ?спад?импульсо?ДН??ТОЧНОСТИ СОВПАДАЛ?по времен??пиками ?спадам?импульсо?донора. 

Военны?хотели узнать, на како?расстояни?он?смогут отдалить донора от ег?ДН??продолжать получать тако?же результа? Он?прекратили исследован? посл?того, ка?расстояни?межд?доноро??ег?ДН?состав?ло 50 миль, ?результа?эксперимента бы?вс?ТО?ЖЕ: не было ни времен?запаздыван?, ни времен?передачи сигнал? 

ДН??её доно?пр?вляли идентичные реакци??одно ?то же время. Чт?эт?може?означать? 

Грег?Брейде?говори? чт?живы?клетки обменивают? информацие?чере?не признаваемую ране?форм?энерги? На этот ви?энерги?не вл?ет ни время, ни расстояни? Эт?не локальная форм?энерги? эт?энергия, которая существует везд???любо?время.
 
content_moleku_dnk_1_1__econet_ru.jpeg
 
 
ЭКСПЕРИМЕН??2 

Третий эксперимен?бы?проведён Институтом Математики Сердца, ?отче? написанный об этом эксперименте, называет? «Локально??Нелокально?Воздействи?Когерентны?Частот Сердца на Конформационны?Изменения ДН?raquo;. (Не обращайт?внимание на название! Сама информац? — потрясающ?) 

Этот эксперимен?имее?непосредственное отношени??сибирско?язв? Нескольк?ДН?плаценты (само?древне?форм?ДН? были помещены ?контейне? ?которо?могл?быть измерены её изменения. Обученны?участникам эксперимента, каждый из которы?бы?способен переживать сильны?эмоции, раздал?28 пузырько??этой ДН? Всех участников опыт?проинструктировали, ка?воспроизводить ?переживать «нужные» чувств? 

Было установлен? чт??зависимост?от чувств исследователей ДН?ИЗМЕНЯЛА СВОЮ ФОРМ? 

Когд?исследовател?ЧУВСТВОВАЛ?благодарност? любовь ?признательност? НАПРЯЖЕНИЕ ДН?СНИЖАЛОС? ?спирал?расп?млялась ?становилас?длинне? 

Когд?исследовател?ОЩУЩАЛ?стра? злость, разочаровани?ил?переживали стресс, то ДН?ЗАКРУЧИВАЛАС??УПЛОТНЯЛАС? Он?становилас?короче ?ОТКЛЮЧАЛ?многие из наши?ДН?кодо? 

Если вы когд?либо чувствовал?се? «отключенными» негативным?эмоц?ми, теперь вы понимает? почему ваше тело было таки?же образо?«выключен?raquo;. Коды ДН?включались, когд?участник?снов?испытывали чувств?любв? радост? благодарност??восхищен?. 

Позж?этот эксперимен?проводил? ?ВИ?положительными пациентами. Было обнаружено, чт?переживани?чувств любв? благодарност??восхищен? повышало СОПРОТИВЛЯЕМОСТЬ организм??300.000 ра? Здес??находится отве? которы?поможе?ва?всегда чувствоват?се? хорошо, независимо от того, како?страшный виру?ил?бактерии нахо?тся вокруг ва? Оставайтес??сост?ни?радост? любв??восхищен?! 

Эт?эмоциональны?изменения выхо??далеко за рамк?известны?электромагнитных явлений. Люди, умеющи?испытывать чувств?глубокой любв? способны изме?ть форм?свои?ДН? 

Грег?Брейде?говори? чт?эт?иллюстрирует признани?ново?форм?энерги? связывающей вс?творение. 

Эт?энергия, похоже, представ?ет собо?ПЛОТНО СОТКАННУ?СЕТЬ, связывающую вс?материальное. По существу, мы способны оказыват?вл?ни?на эт?сеть творен? чере?наши ВИБРАЦИИ. 


ВЫВОДЫ: 

Чего же общего имею?эт?эксперименты ?существующей ситуацие? 
За всем этим стои?наук? опреде?ющ?, ка?мы сможем выбрат?нужное время, чтоб?оставать? ?безопасности, независимо от того, чт?происходит вокруг. 

Ка?об?сняет Грег?Брейде??«Эффект?Исай?raquo;, время имее?не только линейные характеристики (прошло? наст?ще??будуще?, он?такж?имее?глубин? Глубин?времен?состои?из всех возможны?молитв, которы?когд?либо могл?быть ?были вознесен? Собственно, на вс?наши молитв?уж?получе?отве? Мы лишь активизируем один из ни? переживая ег?своими ЧУВСТВАМ? ВО?КА?мы создае?свою реальность — мы выбираем её своими чувствам? Наши чувств?активизируют временно?интервал чере?сеть творен?, связывающую вс?энерги??матери?во Вселенно? 

Помнит?Вселенский зако? чт?мы притягиваем ?себе то, на че?концентрируе?своё внимание? 

Если вы фокусируетес?на страхе, те?самы?вы посылает?сигнал Вселенно?дать ва?то, чего вы боитес? Но если вы настроитес?на чувств?радост? любв? благодарност?ил?восхищен?, ?сконцентрируетес?на привнесени?ещ?больше этих качест??вашу жизн? то тогд?вы автоматическ?сможет?избежать всег?негативног? 

Своими чувствам?вы будете выбирать иной ВРЕМЕННО?ИНТЕРВАЛ. 

Вы можете предотвратит?вероятность заболеть сибирско?язвой ил?гриппо? другим?вирусным??прочим?заболеваниями, если будете стремить? испытывать только позитивные чувств? способны?поддерживать иммунную систем?на невероятн?высоко?уровне. 

Таки?образо? вы получает?защиту от чего бы то ни было: найдит?то, чт?буде?радовать ва?каждый день, ил?ча? ил?всег?нескольк?мину??день. Эт?самая лёгк? ?самая лучш? защита, которая може??ва?быть. ?если ничего «не находится», то будьте довольны те? чт?Вселенная уж?поймал?всех преступников! 

Грег?Брейде?/span>
Рубрик?  Полезности.

Слов?-разрушител?Слов?-кандал?Слов?-крыл?!

Понедельни? 17 Ок?бря 2016 ? 08:19 + ?цитатник
Эт?цитата сообщения light2811 [Прочитат?целико?/a> + ?свой цитатник ил?сообщество!]

СЛОВ?РАЗРУШИТЕЛ? СЛОВ?КАНДАЛ? СЛОВ?КРЫЛ?

СЛОВ?РАЗРУШИТЕЛ? СЛОВ?КАНДАЛ? СЛОВ?КРЫЛЬЯ
 

Слов?разрушител? 

Яв?ясь носителе?языка (неважн? какого), каждый из на?имее?совершенно уникальный запа?(набо? слов. Этот набо?являет? мощным инструментом самопрограммирован?.
?буквальном смысле: ка?говори?– та??живе? Чт?заявляем, то ?имее?
Слов?– эт?одежда наши?мыслей, ?энергия слов имее?ещ?боле?плотну?структур? ?эт?энергия ?разы быстре?(по сравнени??энергией мысл? формируе?матери?
Доказательст?тому приведен?уж?настольк?мног? чт??прибавит??ни?почт?нечего.
Но вс?таки приведём ещ?одно, ?он?тако?серьезно? чт?безоговорочн?признано открытие? способны?исце?ть самы?опасны?болезн?
Эт?открытие сделал немецкий психотерапев?Носсра?Пезешкиа? он первый обнаружи?(?пото?научил? обезвреживат? слов? программирующи?болезн?тела. Со временем Пезешкиа?убедительн?доказа? чт?эт?разрушительные слов?присутствуют ?лексикон?всех люде?
Понимает? Не?ни одного человека, кт?бы уберег? от слов, которы? • программирую?болезн? • материализую?их ?теле, • ни ?каку?не позволяют их исцелить.
Эт?слов?доктор Пезешкиа?объедини??название органическ? речь.
Конечн? по-русски эт?название звучит нескольк?кособоко, но суть отражает вполне: органическ? речь – эт?слов??выражения, вп?му?вл?ющие на физиологически?органы человека. Ва?отличн?известны эт?слов??выражения. Эт?по-наст?щему опасная ?разрушительн? энергия, которая способна подорват?даже само?крепко?здоровье, будь он?хоть трижды богатырски?
Обратите внимание на то, наскольк?виртуозн?замаскирован?слов?разрушител? Сраз?не верится, чт?таки?безобидные на ви?слов?могу?та?сильно вредит?
Во?смотрите:

• лопнул?мо?терпение,
• я уж?голову сломал,
• чт?то ме? гложет,
• вс?плеш?мн?проели,
• сиди??ме? ?почках (чт?то, кт?то),
• мн?перекрыл?кислород,
• не переварива?(чт?то ил?кого-то),
• вс?соки из ме? выжали,
• мног?кров?мн?попортил?
• чихать я хоте?
• надоел?до тошнот?
• просто ножо?по сердцу,
• ме? уж?колоти?(трясе?,
• вс?ше?отсидели,
• сы?по горл?
• ?души вороти?
• заго?ли ме? до смерти,
• побыва??моей шкур?
• да??на ме?,
• найт?бы отдушину.
Ну ?та?дале? Правда же, отличн? маскировка? На?кажется, чт?мы употребляем емки?метафоры, ?на само?деле отдаем своему телу таки?четкие команд? чт?тело их даже ?не смее?не выполнит? во??выполняет.
…Свои выводы по вл?ни?органической речи на здоровье человека доктор Пезешкиа?опубликова?не та?давн? но эт?выводы уж?успели на ст??до?проверит? Особенно тщательн?изучал?во?тако?вопрос: органическ? речь создае?болезн?ил?сообщает ?не? Оказалос? чт?именно создае? Другим?словам? было предположени? чт?слов?разрушител?появляют? ?речи человека посл?возникновения болезн?– мо? та?бессознательно? которо?управляет всем?физиологическими процессами, сигнализируе??сб?? Однако, не? не подтвердилос?предположени?
?теперь можн?убежденн?говорить, чт?картин?такая: сначал?челове?включает слов?разрушител??свою активную речь (закладывае?программ?конкретной болезн?, ?только пото?возникае?болезн? ?не какая-нибудь болезн? ?точн?та, которая была заявлен?
?во?ещ?чт?примечательн? создав болезн? слов?разрушител?ещ?боле?укореняют? ?активной речи, ?совсем не для того, чтоб??болезн?сообщать (сигнализироват?.
Задача слов-разрушителей совсем друг? – поддержать болезн? дать ей возможност?«жить ?процветать». Эт?по?тн? органическ? речь – эт?самост?тельная психическая программ? ??не?вполне обоснованн? мисс?: поддерживать то, чт?создан?
Ниже приведен?обобщенные данные подробны?исследований речи многих ты??пациенто? Конечн? набо?слов ?разрез?по болезня?значительн?богаче, че??приведенно?таблиц? но если вы зададитесь цель?установить ?собственно?речи слов? которы?разрушаю?ваше здоровье, то приведенны?иллюстраци?помогу?ва??этой продуктивной (?по-наст?щему целительской) работе. ?будьте уверен? ка?только вы обнаружите ?свое?обиход?слов?разрушител? ваша речь от ни?быстро очистится.
?механизм ту?просто??по?тный: обнаруже?– значит разоблачен. Разоблачен – значит обезоружен. Надо ли говорить, чт?когд?уходя?слов?разрушител? то уходя??болезн?
Эт?масштабн?доказа?мето?доктор?Пезешкиана.

 ?во??обещанная таблиц?/span>:
Эт?слов??выражения создаю??поддерживают болезн?
Надоел?до тошнот? сы?по горл? ?души вороти?- Нервная анорексия
Взвалить груз забо? Нест?свой крес? Проблемы, которы?си??на ше?- Остеохондроз
Чт?то гложет, отравлять жизн? са?себе не принадлежу, надоел?вс?до смерти - Ра?/i>
Занимать? самоедство? язвительн? чт?то (ил?кого-то) не переваривать - Язва
Чт?то сиди??почках, моча ?голову ударил? не?си? смертельно уста?- Урологически?заболевания
Найт?отдушину, дать волю своему гнев? перекрыт?кислород, чихать на кого-то -Бронхиальн? астм??гипервенти?ционны?синдро?/i>
Высасывать кров? выжимать соки, эт?вошл??мо?плот??кров?- Заболевания кров?/i>
Принимат?близко ?сердцу, сердце разрывается, удар ?само?сердце - Инфарк?миокарда
Он ?не чешется, не хоте?бы оказаться ?ег?шкур? легкоранимый, тонкокожий -Заболевания кожи ?аллерг?
Ломать голову, рисковат?голово? ещ?голово?побейся, сплошн? головн? боль -Мигрен? метеозавизимость
Хромат?на об?ноги, неустойчивый, шаткий, непроходимый - Хронически?судороги, подагр?/i>
Выпускат?па? лопнул?терпение, поддават?жару, подстегивать - Гипертон?
Едки? мн?горько, желчны? чтоб?жизн?медо?не казалась, никако?радост?-Заболевания печени ?желчного пузы?, ?такж?ожирение
Глаз?бы не видели, страшн?смотреть, смот? заче? свет не ми? непрог?дный -Заболевания глаз
Не хочу этог?слышат? не говори, замолч? заткнись, шумн? грохочет - Снижение слух? глухот?/i>
Колоти? трясе? беси? претит, не морочьте (мрак), лопнул?мо?терпение - Депрессия
Примечание. Не?никако?разниц??то? ?кому (ил?чему) применяют? эт??подобные слов??выражения. Са?факт их присутствия ?активной речи закладывае?(?пото?поддерживает) программ?болезн?
Предлагаем ва?понаблюдат?за речь? Не? не за свое?– эт?бе?специально?подготовки може?оказаться невозможны? Попрактикуйтес?– понаблюдайте за те? каки?слов?разрушител?присутствуют ?речи ваши?близки? Только избегайт?«проповедоват?raquo;.
Будьте, пожалуйста, деликатн? люде? ?особенно близки? ра??поучен? ?наставления. Просто поделитесь информацие? Например, дайт?почитать эт?ил?другие статьи по этой теме: предоставьте ваши?близки?возможност?сделат?самост?тельны?выводы. ?принять самост?тельны?решения. ?помнит? индивидуальн? речь – эт?то, во чт?категорическ?нель? груб?вмешиваться!

***
Слов?кандал? 
Теперь вы знаете слов?разрушител??лицо, ?эт?означает, чт?он?обезоружен? Теперь, если эт?слов??станут проскакивать ?ваше?речи, то вы мгновенн?эт?заметите ?замените «вредителя» на нейтральны?(ил?даже продуктивный) синони? ?очен?поможете своему здоровью. Во?та?вс?просто: маск?сняты ?речь очищается: разоблаченны?слов?разрушител?из не?постепенно уходя?
То же само?стои?сделат?ещ??одни?наборо?слов. Эт?слов?получили название слов?кандал? Очен?точное название, потому чт?отражает саму?суть: употребляя слов?кандал? мы ограничиваем се? ??свобод? ??возможностя? ??прав? которо?по умолчани?(?? бе?всяки?услови? дано каждом?из на?от рожден?: получать от жизн?вс?само?лучшее. ?большому счасть? слов-кандалов не та?уж ?мног? ?не потребуется особых усилий, чтоб?очистить от ни?свою речь. Достаточно просто знат? чт?сообщество кандальных слов состои?из 4-?основных «кланов» (ил?семе?- та?их принято называть).
Во?смотрите:
клан кандальных слов «?МЕНЯ НЕ ПОЛУЧИТС?raquo;. Эт?слов?отчетлив?указываю?на неуверенност??себе, за ними всегда маячи?убеждени?человека ?то? чт?ег?способност?ограничены, чт?он серы? неприметны?– «обычны?raquo;. Слов?клан?br /> «?ме? не получится» ?буквальном смысле застав?ют ст?ть на мест?– ?заживо загниват?(уж простите за прямоту) …?вс?бы ничего, но за мнимой безобидность?этих слов мы даже не замечаем их коварств??НЕ осознаем, чт?он?застав?ют на?совершат?смертный грех: ведь сомнев?сь ?себе, мы пр?вляем тако?высокомери? чт?мыслим се? че?то отдельны?от Того, Кт?на?создал. ?делаем ви? чт?мы сами по себе, ?Бо?– са?по себе (?никакого отношения ?тому, каки?мы вообще есть, Он не имее?;
?чт?набо?уникальных способностей, которы?мы вс?наделены от рожден?, ни ?чему на?не обязывает; ?чт?послание, обращенное ?каждом? кт?челове? «Ты наделе?талантам??несешь за ни?ответственност?raquo; - эт?вовс??не ?на? Посмотрите, во?он? эт?слов? за которыми очен?удобно сп?тать?, притаить? ?НЕ выполнит?свою уникальную жизненну?миссию:

• не могу,
• не умею,
• не уверен (-?,
• не получится,
• эт?выше моих возможностей (си?,
• не могу обещат?
• от ме? не зависи?
• не возьму на се? таку?ответственност?/span>.
?само?коварное слов?клан?nbsp;«?ме? не получится» - эт?ювелирно замаскированно?b>«постараюсь». Снимит??этог?слов?фальшиву?веру ?результа? уберит??него полумертвы?энтузиаз?– ?непременно увидит?ег?истинное лицо. ?поймёт? чт?на само?деле транслируе?эт?слов? Увидел? Вс?правильн? во?эт? «я ?се? не верю».
Клан кандальных слов «?НЕ ДОСТОИ?(-на)». Пр?внешне?похожест?слов?этог?клан?имею?кардинальн?другую задачу (по сравнени?со словам?клан?«?ме? не получится»). Почитатели слов из клан?«?не достои?raquo;, ка?правил? не ст??на мест? он?по-наст?щему стре?тся ?саморазвитию ?хорошо понимают, чт??этом, собственно, ?состои?смыс?их жизн? Именно эт?люди имею?репутаци?замечательны?умни??мастеров на вс?руки, именно он?везу?на себе вс??всех, он?беру?ответственност?за вс?подря? ?только он?уверен? чт?рабочая лошадь ?он?сами ?есть
синонимы (?чт?критик??понукания, на которы?не скупятся едущие ?ни?на ше?– эт?норм?. ?знаете, не надо быть опытны?психологом, чтоб?заметить, наскольк?сильно поклонники слов клан?«?не достои?raquo; боятся получать адекватные себе сами?вознагражден?. ?дабы не допустит??себе благ? которы?та??ло?тся ?ни??двер? он?воздвигают таки?заграждения, чт?перелезт?чере?ни?.. (обычно эт?заграждения формируются из моральны?норм, чт?родились ещ?пр?Царе Горохе. Но убедит?уверенны??свое?«недостойност?raquo;, чт?эт?норм?– заплесневело?пуританств?hellip; ?обще? ст?пото?приходит? пролит?.
Вг?дитесь ?слов?клан?nbsp;«?не достои?(-на)» - ?вы вс?поймет?
• Ещ?не время,
• Хотелось бы, но...
• Мало ли чего я хочу!
• Хотеть не вредно,
• Кт?я тако?-?, чтоб?.. 
?ещ?обратите внимание во?на эт?«шедевр?raquo; - он?настольк?легк?проникаю??речь, чт?им даже маскироваться не надо:
• ?не могу себе позволит?, 
• ничего себе! (?уж скольк?синонимо??этог?восклицания – полуцензурны??из откровенного вульгарног?арго – просто богатейшее устное творчество).
*по?тн? чт?кандальной эт?фраз?являет? только ?контекст?самоограничения.
?во?когд?мы, ?пример? говори? «не могу себе позволит?пренебрегать свои?здоровье?raquo; - эт? ка?гово??дети, «не счетов?raquo;.
Клан кандальных слов «НЕ ХОЧУ, НО ЗАСТАВЛЯЮТ». ? ну эт?наши любимы?слов? ?су? по частот?их применен?, мы их не просто люби? ?упоенн?обожае?
• надо,
• нужн?/b> (не ?контекст?потребност? ??значении «обяза?raquo;),
• должен (должна),
• требуется,
• проблемы (очен?коварное слов? ?он?отличн?замаскирован? ведь он?не обозначает имеющиеся проблемы (ка?може?показать?), он?их формируе?.
Скольк?ра??день мы говори?(?слышим от своего окружения) эт?слов? Да не сосчитат? ?ведь мы не просто говори?– мы отчетлив?(?бе?всяки?разночтени? заявляем сами?себе ?друг друг? «моя жизн?– беспросветная кабала».
?чт?примечательн? мы та?сроднились ?этим?кандалам? чт?даже ?не пытаем? их хо? бы временно снимат? употребляем их даже тогд? когд?говори??свои?личных потребностя? не имеющи?ничего общего ?обязательствами пере?другим?людьми (ил?пере?обст?тельствами). Прислушавшис? легк?заметите, чт?слов?«мн?надо сделат?raquo; ?«я должен/должна сделат?raquo; мы употребляем ?дело ?не ?дело, ?те?самы?строим громадны?кордон? чере?которы?та?не просто пробиться радост? Во??ходи??озабоченными лицами - ?напроч?забываем, чт?мы ?пришли-то сюда исключительн?для того, чтоб?жизнью наслаждать?.
Ну ?заключительн? группа семейств?слов-кандалов – эт?клан кандальных слов «НЕВОЗМОЖНО». Их употребление просто-напросто забирает кислород ?всег? чт?мы называем мечтой. …?счасть? стремительно уходя?времен? когд?слов?«мечт?raquo; (?ег?производны? сопровождались снисходительно?гримасой (мо? отры?от реальности). Теперь уж?никого не надо убеждать, чт?именно мечтателя?мы обязаны всем, че??таки?удовольствие?пользуем?: электричеством, телефонией, телевидением, интернетом, самолетами, машинами… продолжите список. ?обще? чт?называет?, благословенн?Небеса, чт?он?посылают на?мечтателей, чтоб?донест?до на??не дать на?забыть, чт?возможно вс? Вс?(абсолютн?), чт?мы распознаем ка?внутренний запрос (мо? хочу) – эт?прямо?указание на возможност? ?на то, конечн? чт??всех возможностей есть мощный потенциа?воплощен?, инач?бы запрос?попросту не возникал?
Во?эт?слов?

 • Невозможно,
• Маловероятн?
• Никогд?
• Не може?быть,
• Если вдру?(отка?от возможност?,
• Если чт?(?эт?тоже отка?от возможност? мо? хочу-то я хочу, но вря?ли получу),
• Може?случиться та?hellip; (планирование препятствий. Эт?фраз?- самы?надежный способ, чтоб?не только НЕ получить то, ?чему стремишь?, ?гарантированно обеспечить се? те? чего ни ?каку?не хочешь),
• ?вдру?(та же песня),
• Не да?бо?(из то?же опер?
?само?убойно? • не?выбора.
Знайте: кандальные слов?(равн?ка??слов?из разряда «органическ? речь») значительн?уменьшаю?скорость настройк?продуктивной доминант? ?эт? по?тн? снижае?скорость вашего движен? ?цели. Ка? спросите, избавить свою речь от кандальных слов?
Отличн?всегда помогает прие?«Позорный стол?raquo;. Прие?просто? выпишите кандальные слов?из этой статьи ?вывесьте этот перечень на видное мест?(например, на
холодильни?– ка?само?посещаемое мест??доме), ?пуст?он (перечень) побуде?та?7-10 дней. Дольше оставлять не стои? во-первых, мног?чест? ?во-вторых, за этот срок уж?сформирует? то, на чт?нацеле?прие?- черный список. Черный список – эт?умелый санита? ?он всегда отличн?справляет? со свое?задаче? удаляет из речи вс?элементы деструктивны?программ. Проверяйт?
***

Слов?крыл?. 
Мы ?вами стои?на само?пороге велики?переме? Гряду?перемены, ?просто ?величайшей степен?неразумн?их боять? (те?боле? чт?он?точн?не за один день произойдут – ка? собственно, ?положено перемена?) Предлагаем приступить ?делу. Очен?пр?тном?делу, будьте уверен? ?он?вп?му?касает? того, ка?организовать собственну?жизн??Ново?Эр?(ее, кстати, уж?называют Эрой Абсолютног?Добр?.
Разговор пойдет ?словах, которы? будучи допущенным??активную лексик? позволяют человеку получить доказательства, чт?управлять собственно?судьбо?– эт?не фигура речи, ?вполне обыденны?практический навы? ?этот навы?категорическ?не позволяет по жизн?ползат? этот навы?застав?ет ЛЕТАТЬ.
Слов?Крыл?. Их совсем немног? но мног?вовс??не надо. Потому чт?каждое слов?даже не пу?золота веси? ?мног?больше. ?силу слов?крыл? имею?таку? чт?описат?ее … можн? Но я не стан?(сами опишет? когд?испытает?на себе). Просто обозначу то, чт?наблюдаю ?профессиональной практике: ме?ют люди свою личную истори? встают ?больничных кроватей, вытаскиваю?се? из финансовых я? раскрывают свои талант??вообще начинают жить та? ка?каждом?человеку ?положено: радостно ?взахле?
Во?он, на?истинный ресурс: 

• ?могу
• ?ме? вс?получает?. 
?само?мощное: • ?намере?-?.
Чтоб?не быть голословно? предлага?во?чт? прямо сейчас произнесит? пожалуйста, вслу? «?хочу», ?пото?та?же вслу? «?намере?(-?», ?вы отчетлив?почувствуете, чт?сделал?энергетический перехо? боле?тонкую энерги?перевели ?значительн?боле?плотну? ?этот перехо?распознает? не умозрительно, ?на биологическо?уровне, ?ка?ра??этом-то секрет ?состои? глагол «намере?raquo; запускае??теле совершенно
определенные химические реакци?(не гипотеза – проверил?замерами). ?ка?ра?эт?реакци?застав?ют ?мыслит?продуктивн? ?действоват?уверенно (?не наугад).
?эт?вс??словах-крыл?? ?уж?сообщала, ?опять повтор? корректировать свою речь ил?оставить вс?ка?есть – эт?всегда личное решени? Только не сочтит?эт?за мо?нежелани?брат?на се? ответственност? ?не призываю ва?во чт?бы то ни стал?пересмотреть содержание свое?речи по одно?единственной причин? таки?призыв?– профанац?. ?он?не имею?ничего общего ?моей профессией. Моя профессиональн? задача – дать обоснованную информацию ?обратить? ?не??ваше?способност?здраво рассуждать. Только тако?подход ?моей работе считается профессиональным, ?только он обеспечивает позитивные изменения. ?«дела?то ?та?(?больше ника?» – эт?hellip; тоже уместн? но только ?детско?саду. Поэтом? ка?бы мн?ни хотелось убедит?ва?пересмотреть свою речь ?наполнит?ее лексикой победите?, я не стан?на эт?тратит?ни свои слов? ни ваше время. Просто сообщу: я верю ?Вашу Счастливую Звезду. ?моя вера не предполагает сомнений, тому поруко?мо?профессиональный опыт. ?он мн?многократн?доказа? каждый челове?родился – ?живе? – по?собственно?Счастливой Звездо?
Рубрик?  Мантры

Бе?заголовк?/b>

Воскресень? 16 Ок?бря 2016 ? 18:32 + ?цитатник
Эт?цитата сообщения light2811 [Прочитат?целико?/a> + ?свой цитатник ил?сообщество!]

УЗ??добровольн? платная мутация ?расплата чере?15-20 ле?

УЗ??добровольн? платная мутация ?расплата чере?15-20 ле? src=

 

УЗ?– добровольн? платная мутация – расплата чере?15-20 ле?/strong>

 

?наше?стране УЗ?появилось ?разрушение?контро? систем?защиты населения от техник?уничтожающей здоровье, ?1993 году. Основные достижен? УЗ? простота ?обслуживании ?коммерческ? прибыл?– сломал?вс?«старорежимны?raquo; преграды для внедрения этой «полезной» техник?

Старорежимны?«отсталые» институт?контро?, скрупулезн?изучал?техник?воздействующую на человеческий организм, добиваясь получения «дальни?raquo; результато? то есть: будущи?последстви??организмом. ?средне?длительность таки?исследований растягивалась от одного года (мыши) до ?ти ле? По закона?СССР, вс?кт?сталкивался ?свое?работе ?применение?УЗ? имел?привилегии ?зарплате ??? (за вредност?.

 

Но во?пришли рыночн?коммерческие времен? когд?врач?стал?на перебо?кричат? чт?УЗ?– безвредн? штук??очен?необходима, ?особенност?для изучен? беременности. Чт??СССР не было наук? ?та? дурака ва?ли, ?во?на западе – прогресс.

Только во?уж??на Западе стал?доходить прописны?истины.

 

Ново?научно?исследование показало, чт?ультразвуковое обследование, проводимое ?беременных женщин, може?помешать развитию клеток головног?мозг?плод? Исследование подорвал?блес?щу?репутаци?этог?обследован?. Ученые из Йельског?университета доказали, чт?ультразвуковые волн?оказываю?негативное воздействи?на не рожденного ребенк?– ?именно, на ег?нервны?клетки, сообщает немецк? газета Die Zeit.

 

Группа по?руководством авторитетног?нейробиолога Паск?Ракича подвергала беременных мыше??течени?последни?трех дней их беременности ультразвуковом?обследованию различно?протяженности – пр?помощи прибор? которы?обычно использует? для ультразвуковог?обследован? люде? Зате??мозг?новорожденны?мыше?ученые искали маркированны?нейрон? которы??течени?трех дней пере?рождение?обычно перемещают? ?определенные част?мозг?

Связь УЗ??аутизм? ново?исследование

 

?цело?мозг новорожденны?мыша?не имел никаки?видимы?отклонений, ег?размер?были стандартными.

Но ?всех животных, которы?пере?рождение?подверглис?ультразвуковом?обследованию ?течени?30 мину??боле? та?называемые нейрон?E16 посл?рожден? не переместилис??соответствующе?мест?коры головног?мозг? Он?ка?будт?“заблудилис?rdquo; ?боле?глубоких сл??серого вещества. Числ?“заблудившихся” клеток росл?вместе ?ультразвуковой нагрузко? некоторы?нейрон?позж?обнаружились даже ?нижерасположенно?бело?веществе. ?этих клеток такж?отсутствовал?определенные химические характеристики правильн?позиционированны?нейронов, ?таки?нервны?клетки уж?не могу?выполнять функци? предназначенну?им природой.

 

По сути, идет полн? мутация клеток ?деформацие?ДН?

Вл?ни?УЗ?на плод (Виде?

 

 

Ультразвуковое исследование использует звуковые волн?высоко?частот? которы? проходя чере?жидкую сред? отражают? от плотного объект? ?данном случае — ребенк? Отраженные волн?преобразуются датчиком, ?изображени?— скелет ?внутренние органы ребенк?— появляют? на экране монитора. УЗ?не требуе?специально?подготовки беременной. Только на ранних сроках, когд?околоплодных во?ещ?мало, женщин?прося?приходит?на обследование ?наполненны?мочевы?пузыре? чтоб?изображени?было достаточно четким. Женщин?ложится на кушетк? обнажает живо? ег?смазываю?звукопрово?щи?геле??во??по нему датчиком прибор? Вся процедур?длит? окол?де?ти мину? По желани?мамы, он?може?смотреть на экра? но бе?об?снен? хорошего специалист?по?ть, чт?изображено на экране, очен?сложно.

 УЗ??добровольн? платная мутация ?расплата чере?15-20 ле? src=

Никт?не говори??факт?/strong>, чт?дети, нахо?щиеся ?утробе матери, бурн?реагирую?на эт?обследование, отвечая на него интенсивны?движение? Эт?особенност?даже многие «умники» используют ка?тест во время беременности, когд?мама вдру?пугает?, чт?ее ребено?долг?не шевелится. УЗ?стимулируе?движение плод??вызывает ускорени?ег?сердцебиен?.

Ребено?чувствуе?негативное воздействи??рефлекторн?реагируе?на излучени? пытаясь защитить?. Любопытств?— недостаточно веск? причин?для того, чтоб?подвергнут?малыша потенциально?опасност??сомнительных це?? например, узнавания пола ребенк?

?СШ?Национальный институт здоров? не одобри?обязательно?УЗ?для всех беременных.

 

Исследован? Га?ев???

 

Удар по генотипу

УЗ??добровольн? платная мутация ?расплата чере?15-20 ле? src=

Считавшийся безвредный ультразвук може?… повреждать генетический аппара?/strong>. ?такому выводу пришли московские исследовател?по?руководством старшего научного сотрудника Отдела теоретически?пробле?Российской академии наук Петр Петрович Га?ев?

Должен признать?, — рассказывает Га?ев, — раньше мы очен?боялись, чт?законы генетики могу?использовать? во вред лю?? ?оказалос? чт?эт?давн?уж?делают… медики. Не ведая, чт?творя? он?воздействуют на генетический аппара?человека. ?сейчас трудно даже представит?себе отдаленные последствия этог?широкомасштабног?эксперимента на?людьми.

 

Прозрени?началось совсем недавн? Кандидат биологически?наук Петр Петрович Га?ев ?кандидат физико-математических наук Андрей Александрови?Берези?поставил?пере?собо?цель: проникнуть ?святая святы?живо?матери?— волновой гено? которы?управляет развитие?организм? Природ?старательн?защищает гено?от любы?вторжени? чтоб?сохранит?для будущи?поколени?наследственные программ? Но ученые решили внести ?ни?свои поправки — вписат?нову?информацию ?«тексты ДН?raquo;.

 

Известно, чт?выделенные из клеток молекулы ДН?«издают» самы?разные сигнал? Эт?наст?щая симфон? жизн? гд? наверное, есть «мелоди?raquo; всех тканей, органо??систем, которы?могу?развиться по команд?ДН? Но ученые пока могу?опреде?ть только спектр этих акустических колебани? Их та?мног??он?настольк?слабые, чт?различит?их способна лишь сверхчувствительная аппаратура.

УЗ??добровольн? платная мутация ?расплата чере?15-20 ле? src=

Выделить из хаос?отдельны?звук?жизн?помогают … носители свет?— фотоны. Гели?неоновый лу?лазера направ?ют на колеблющие? молекулы ДН?— отражаясь от ни? свет рассеивает?, ?ег?спектр записывает чуткий прибор. Такая измерительная систем?называет? установкой спектроскопи?корреляци?фотоно?

 

Га?ев ?Берези?налили ?кювету водный раство?молеку?ДН??обработали ег?генераторо?ультразвук? Он?отказались назват?частот?акустических колебани? лишь заметили, чт?некоторы?обертона можн?было услышать ухом, ка?тонкий свис? Но результаты эксперимента исследовател?не скрывают — наоборот, считаю?свои?долгом рассказать ?ни?ка?можн?большему количеству люде?

 

До воздействия генераторо?молекулы ДН?издавали звук??широко?диапазон? от единиц до соте?герц. ?посл?— молекулы «звучал?raquo; ?особой сило?на одно?частот? 10 герц. Он?сохраняет? уж?нескольк?недель. ?амплитуд?колебани?не уменьшается. Образн?гово?, ?симфонии жизн?стал?преобладат?одна пронзительная нота.

 

Работу ДН? — об?сняет Га?ев, — можн?сравнить ?nbsp;быстродействующи?компьютеро?/strong>, которы?мгновенн?принимае?огромное количество решени? Но представьт?себе, чт?по компьютеру ударил?кувалдой, ??результате на вс?вс?вопрос?он выдает один ?то?же отве? Нечт?подобное произошл??волновом геноме, когд?мы оглушили ег?ультразвуковом. Ег?волновые матриц?та?исказились, чт??ни?резк?усилилас?одна частот?

 

?че?кричит фантом

Но ещ?больше ученых удивил другой факт: искажени?спектр?акустических колебани?произошл?не сраз? Посл?воздействия он?проверил? ка?звучит препарат ДН? но не нашл??ег?«мелодия?raquo; никаки?изменени? Огорченные неудачей, вылили старый раство? налили новы??заморозили ег??холодильнике. ?когд?на следующи?день разморозил??снов?измерили, то прямо обомлели: неповрежденный препарат ДН?ве?се? та? будт?он получи?ультразвуковое оглушени?

 

— Може? вс?дело ?заморозк? — спрашива?Петр?Петрович?

— Не? — отвечает ученый, — мы проверяли контрольны?препарат?ДН? Когд?их размораживал? он?по-прежнему издавали звук?широкого спектр?

Наконе? самы?поразительны?бы?следующи?результа? Приготовил?новы?препарат ДН??ново?кювете, но поместил?ее на мест?старой. Неожиданно препарат «пронзительно зазвучал», ка?будт?ег?тоже обработали ультразвуком.

— ?вдру?во время опытов вы навели по? на спектромет? ?он?стал?действоват?на ДН?

— Ультразвук не наводится, эт?известно любому физику.

 

УЗ??добровольн? платная мутация ?расплата чере?15-20 ле? src=

Посл?многочисленных проверок ученые пришли ?поразительному выводу: ультразвук «обидел» молекулы ДН? ?он?эт?«запомнил?raquo;. Молекулы испытали сильно?потрясени? посл?которого долг?приходил??се? ? наконе? выработали волновой фантом боли ?страха, которы?остался на мест?стол?ужасного для ни?эксперимента. По?действие?этог?фантом??другие молекулы ДН?пережили похоже?потрясени??тоже «закричал?от ужас?raquo;.

 

Дальнейшие исследован? показали, чт?во время ультразвуковог?облучения двойны?спирал?ДН?расплетают? ?даже разрываются — ка?бывает пр?сильно?нагревании этих молеку? Во время таки?механических повреждени?образуют? электромагнитные волн? которы?создаю?фантом. Он са?способен разрушат?ДН?подобн?высоко?температур??ультразвук?

 

Нечт?подобное происходит, когд?раненому человеку отрезают руку ил?ногу, ?пото??него мног?ле?боли?«пустое мест?raquo;. По мнению Га?ев? фантомны?эффект иногда возникае??на мест?раково?опухол? когд?ее удаляют, остает? волнов? матриц? которая пото?создае?нову?колони?злокачественны?клеток.

 

Ученые считаю? чт?во время их эксперимента ?формировании фантом?участвовал?… вода, ?которо?плавал?молекулы ДН? По?действие?ультразвуковог?генератора ?этом растворе могл?образовать? группы из нескольких молеку?воды — он?стал?маленькими генераторами акустических колебани? которы?со всех сторон непрерывно озвучивали ?повреждали ДН? ?результате на их разорванны?цепочках появились сгустк?электромагнитных волн — солитоны, которы?могл?существовать самост?тельно, подпитыв?сь энергией окружающей сред? Совокупность этих солитоно?образовала волновую матриц? ил?фантом.

Ученым удалос?даже сфотографировать фантом ДН? Окол?препарат?появился яркий шари? из которого выходили разветвленны?лини? Эт?похоже на дерево, освещенное вспышкой молнии. Но вместо листвы он?было окутан?светлы?облако?из сверхлегки?микрочасти?

Фантом «плавал» окол?препарат?ДН? ?когд?то?убрали, продолжа?парить на?этим местом. Па?ще?«дерево» на фоне светлого облака ученые зафиксировал?на многих фотоснимка?

 

ДН?исполняют похоронный марш

— Эт?эксперименты показывают, — говори?Га?ев, — чт?ультразвук вызывает не только механические, но ?полевы?искажения ДН? Эт?значит, чт??наследственной программ?може?происходит?сбой: искажени?по? буде?формироват?поврежденные ткан?— из ни?не сможет развиться здоровый организм.

— Но ведь эт?ужасно! — прерва?я ученог? — Сейчас во всем мире очен?модн?ультразвуковое сканирование. Мето?считается совершенно безвредным, поэтом?ег?широко применяют для диагностик?беременности ?дете? «Просвечивают» ультразвуком беременных женщин, чтоб?узнать по?будущего ребенк? Другое дело, если эт?особые медицински?показания! Легкомысли??самонадеянность «царе?природ?raquo; просто поразительны.

 

Многие знаю? чт?некоторы?животные используют ультразвук ка?оружие: дельфины глушат им рыбу, кашалоты — кальмаро??та?дале?

 

Но медики предложили больны?подвергнуться такому воздействи?— ?он?охотно согласилис? даже отдали свои?дете?на эксперимен??ультразвуком.

 

— ?наши исследован? показали, чт?ультразвук може?быть чрезвычайн?вреден для живы?систем. Чего только мы не делали, чтоб?снять искажающий фантомны?эффект ?ДН?новыми, но на мест?озвучивания вс?равн?возникал?аномальные волновые структур? Эт?волнов? матриц?сохранялась ?формировал?новы?сбои ?наследственных программах. Страшн?даже подумать, чт?подобный эффект возникае??человеческих клетка?посл?ультразвуковой диагностик? Ультразвук мо?исказить их волновой гено?

 

Выходи? не ведая, чт?творя? медики проводя?эксперимен?на?людьми. ?эт?опыт?могу?имет?катастрофические последствия для будущи?поколени? Не исключен? чт?ультразвуковой техникой проводит? вивисекц? «цивилизованных» народо? Он?сами се? стираю??лица Земл? чтоб?очистить мест?для «дики?raquo; племен. Во?уж поистине: чтоб?погубить грешны?люде?Бо?застилае?им разу?

 

Источник со ссылко?на www.antirak-center.ru

Рубрик?  Полезности.

НИ ОДИН ГОСТ?НЕ УШЕЛ, НЕ ПОПРОСИВ ЭТОТ РЕЦЕПТ..

?тниц? 11 Март?2016 ? 17:29 + ?цитатник
Эт?цитата сообщения дракош?2 [Прочитат?целико?/a> + ?свой цитатник ил?сообщество!]

НИ ОДИН ГОСТ?НЕ УШЕЛ, НЕ ПОПРОСИВ ЭТОТ РЕЦЕПТ...

Ни один гост?не ушел, не попросив этот рецепт...
 

Авто?Людмил?Проноз?/a>

Довелось ка?то мн??дочкой присутствовать на одно?мастер-классе, посвященном?ег?величеству фуршет?)) Множеств?разнообразны?закусо? мини-салатико? нарезо? канапуше??профитроле??заморскими ?не только вкусностями продегустировали мы ?забрал??свои копилк?hellip;

Но ничего та?не поразило на?свои?отменным вкусом ?простото? ка?обыкновенный, - ой, необыкновенный (!) - селедочный тортик из просты?магазинных вафельны?коржей, которы?на?продемонстрировала ше?пова?одного из ресторанов города. ?те?по?мы вечные ?благодарны?поклонники этог?замечательного закусочног?тортик? которы?украшаем наши праздничны?стол? Ещ?ни один гост?не ушел от на? не попросив этот рецепт)))

Ингредиент?

Ни один гост?не ушел, не попросив этот рецепт...

Во?наши нехитрые ингредиент?

Читать дале?..
Рубрик?  Вкус?шк?


Понравилос? 1 пользователю

МАЛЕНЬКА?ХИТРОСТЬ: ЧТОБ?ЦВЕТ??ДОМЕ ЦВЕЛ?ПЫШН??ДОЛГ?

Понедельни? 25 Янва? 2016 ? 14:40 + ?цитатник
Эт?цитата сообщения АниноН [Прочитат?целико?/a> + ?свой цитатник ил?сообщество!]

МАЛЕНЬКА?ХИТРОСТЬ: ЧТОБ?ЦВЕТ??ДОМЕ ЦВЕЛ?ПЫШН??ДОЛГ?

МАЛЕНЬКА?ХИТРОСТЬ: ЧТОБ?ЦВЕТ??ДОМЕ ЦВЕЛ?ПЫШН??ДОЛГ? Давн?ли Ва?любимы?цветок цвел, ка??магазине цветов, не помнит? Во??я уж?почт?позабыла. Врод??подкармливаю ег? ?он вс?не радует пышным цветение?  Маленькая хитрость: чтоб?цвет??доме цвел?пышн??долг? Но во?недавн?зашл??гост??подруг? ??не?цвет?просто заглядень? вс?цветут, ка?на подбор. Ка?же та? Оказывается есть одна маленькая хитрость, для того чтоб?цветок цвел пышн??долг?нужн?специальная подкормк? Секрет её прос??доступен, делюсь, пуст??Ваши цветочки Ва?порадуют. Чтоб?растен? цвел?ещ?красивее ?пышнее, садоводы рекомендую??период бутонизаци?вносит?подкормк? Одно?из таки?подкормо?являет? касторовое масл? благодаря которому цветение становит? пышным ?боле?продолжительны? ?цветочны?головк?получают? крупными ?получают боле?насыщенный цвет.  Приготовлени?nbsp; Литровую бутылк?наполняют отст?вшей? водо?комнатно?температур??добавляют ?не?nbsp; 1 ? ? касторовог?масл? Дале?крышку плотно закрываю??тщательн?взбалтываю?содержимое. Касторовое масл?должно разбиться на мельчайшие фракци??хорошо смешаться ?водо? чтоб?не обжечь корн?растен?. Сраз?же посл?взбалтыван?, пока касторовое масл?не поднялось, поливаем цвет?  Если растение цветет ра??го? то достаточно одно?тако?подкормк? Если растение цветет пост?нн? то подкармливат?их касторовым маслом можн?ра??ме??
Рубрик?  Полезности.

Бе?него этот ми?бы?бы совершенно другим

Понедельни? 25 Янва? 2016 ? 14:35 + ?цитатник
Эт?цитата сообщения gyord-pro-ladies [Прочитат?целико?/a> + ?свой цитатник ил?сообщество!]

Бе?него этот ми?бы?бы совершенно другим

Этот ми?бы?бы другим бе?Владимир?Высоцког? src=

25 января 1938 года родился Владимир Семенови?Высоцкий. Творческ? жизн?Высоцког?— эт?боле?800 песе??стихов, 20 роле??театре ?окол?30 роле? сыгранны??кино. Владимир Семенови?каждой написанной им строко? каждым аккордом, каждым свои?«криком», «раскатом гром?raquo; дава?по?ть лю?? чт?он их понимает. Он пе???стране, ??насущных проблема? ??далеки?мечтах. Он рассказыва?свои истори?та? чт?хотелось ликовать ??то же время плакат?от переизбытк?чувств. Кажд? ег?песня — эт?ми? которы?он подари?всем лю??

 

ЧИТАТЬ ПОСТ ЦЕЛИКО?/b>
Рубрик?  Поэз?

Эт?молитв?читает? только ра??году!)

Вторни? 19 Янва? 2016 ? 17:50 + ?цитатник
Эт?цитата сообщения Алёнамир [Прочитат?целико?/a> + ?свой цитатник ил?сообщество!]

Эт?молитв?читает? только ра??году!)) Сила молитв?- неизмерима!


РА??ГОДУ - ТОЛЬКО ?СВОЙ ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ
Анге?моег?рожден?....(оберег)

Нужн?ли молитв?человеку? Нужн? ?её живительно?силе никт?уж?не сомневается! Он?ка?глоток чистог?воздух? Он?ка?родник живо?воды - исце?ет, оберегае?от бе? даёт силы ?преодолени?всех невзго?


Читать дале?..
Рубрик?  Икон??их значение

Звуч? гитара.

Суббот? 16 Янва? 2016 ? 19:56 + ?цитатник
Эт?цитата сообщения Суанта [Прочитат?целико?/a> + ?свой цитатник ил?сообщество!]


Бе?заголовк?/b>

Воскресень? 03 Янва? 2016 ? 09:42 + ?цитатник
Эт?цитата сообщения Глебова_Елен?/a> [Прочитат?целико?/a> + ?свой цитатник ил?сообщество!]

Алфави??замечательны?стихах!!!



Читать дале?..
Рубрик?  Поэз?

Анимированная азбука для малыше?"Живая азбука"

Воскресень? 03 Янва? 2016 ? 09:41 + ?цитатник
Эт?цитата сообщения Галина_Бикмуллина [Прочитат?целико?/a> + ?свой цитатник ил?сообщество!]

Анимированная азбука для малыше?"Живая азбука"

 

Анимированная азбука для малыше?"Живая азбука"
 
   
Читать дале?..
Рубрик?  Мультики

Советы астролог?на удач?по дня?недели.

Воскресень? 03 Янва? 2016 ? 09:34 + ?цитатник
Эт?цитата сообщения Лагуточк?/a> [Прочитат?целико?/a> + ?свой цитатник ил?сообщество!]

Советы астролог?на удач?по дня?недели

 

 

Наверное, каждый из на??даже очен?счастливые, 
удачливы?люди мечтаю??больше?счасть? Бывает 
пр?тн? когд?обст?тельства складывают? ?нашу 
пользу, когд?удается быстро решать проблемы, когд??nbsp;
задуманном?нами делу быстро нахо?тся помощник? нужные люди. Кт?то наслаждает? свои?везением, но сред?на?мног??отчаявших? неудачнико? ?таки? ?кому везени?приходит не надолг? ?пото?незаметн?ускользает. 
Древнейш? астрологическая систем?знаний всем на?дает 
возможност?поймат?свой ми?удач? помогает правильн?nbsp;
распоряжать? временем, чтоб?удач?не ускользала.

Читать дале?..
Рубрик?  Гадания.

Сказочная астролог?.

Воскресень? 03 Янва? 2016 ? 09:29 + ?цитатник
Эт?цитата сообщения Лагуточк?/a> [Прочитат?целико?/a> + ?свой цитатник ил?сообщество!]

Сказочная астролог?

 



ОГОН?br style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; " />


Колобо?(Овен)

Колобо?– эт?Овен, вн?конкуренци? Он – самы?первый, он вообще единственный, первее ег??быть не може? Выкатилось тако?чудо ?ле?– всем ?диковинк?– никт?здес?ничего подобног?раньше не виде? Го?чи? подрумяненный, прямо из печк?– Огон? ?не како?то та?сухари?ванильны? ?всех сомневающихся, чт?Колобо??есть Овен, пуст?пригвоздит тако?железный аргумент. Известно, чт?каждый знак отвечает за каку?то част?тела, для Овна - эт?голова. Ну ??Колобк?только эт?част?тела ?есть!

Читать дале?..
Рубрик?  Гадания.

"ЕСЛИ ХОЧЕШЬ ПОНЯТЬ ЛЮДЕ? НЕ СЛУШАЙ, ЧТ?ОН?ГОВОРЯ?" АНТУАН ДЕ СЕНТ-ЭКЗЮПЕРИ.☼

Суббот? 19 Декабря 2015 ? 13:22 + ?цитатник
Эт?цитата сообщения Galina_Slobodenyuk [Прочитат?целико?/a> + ?свой цитатник ил?сообщество!]

"Если хочешь по?ть люде? не слушай, чт?он?гово??" Антуан де Сент-Экзюпери.☼

 
Если хочешь по?ть человека,
То не слушай, чт?он говори?..

Притворись дождем ил?снегом
?послушай, ка?он молчит.


Ка?вздыхает ?смотри?мимо?
Чт?улыбку рождае??не?
Посмотри, како?он бе?грим?
?которы?мы вс?живе?

Наблюдай, ка?он входит ?де??
?лю??страждущим, старикам...
?хо? бы на ми?на свет?br /> Попытайся ?стан?им са?

Не старай? быть хуже, лучш?
Бе?оценки смотри сейчас:
Прямо ?сердце ег? прямо ?душу,
Прямо ?бездну далеки?глаз!

Если хочешь по?ть другог?
?глуб?ид?тогд? не вовн?
Не всегда стои?верить слов?
Част?истина - ?тишине.

рамочк?Natali Komjati
 

 

Рубрик?  Поэз?


Поис?сообщени??Lyutchik
Страницы: [35] 34 33 ..
.. 1 Календар?/a>