Цитата сообщения РОССИЙСКАЯ_СЕМЬ?/a>
?НЕОБХОДИМОСТ?ПРИОБЩЕНИЯ ДЕТЕ??РУССКО?НАРОДНОЙ КУЛЬТУРЕ.

Сейчас очен?актуальн?проблема воспитан? дете?на основе русско?национальной культуры, на собрании национальных достижений.
Ведь сред? ?которо?растут дети, представ?ет собо?хаотичны?набо?элементо?различны?традиций ?культу? чт?таит ?себе угрозу развит? равнодуш?, ведь невозможно постигат? понимать ?любить вс?одновременно. Чт?то должно быть ?жизн?особенны? Этим особенны?для наши?дете?должна являть? родн? русская культура.
?наст?ще?время педагогическ? практика испытывает следующи?затруднения:
- приобщение дете?дошкольног?возраста ?ценнос??народной культуры, народног?искусств? народным об?да??традиц??
- приобщение дете?дошкольног?возраста ?духовным ценнос??русского народа, воспитание национальног?достоинств?дете?
Наше время отличает? огромным засильем всег?иностранного, чужеземног??окружающей жизн?человека ??быту, на телевидени? ?музыке ??? Во многих европейски?страна?народн? культура состав?ет неотъемлемую част?общего эстетическог?воспитан? дете? ?русски?наро? ка?показывает опыт, знае?наше прошло? истоки отечественно?культуры, обычаи, нрав? традиции ??? очен?поверхностно.
Внимание ?фольклор? древни?пласта?культуры, традиции ?цело? ка??неисчерпаемому источник?воспитан? ?развит? человека, пр?вляет? ?последни?годы особенно активн??социальн?педагогической сред? Эт?связано ?глубокой духовность??мудрость?народног?творчества, ?непрерывностью процесса передачи национальной культуры из поколения ?поколени?
«Давайте де??больше ?больше содержан? общего, человеческог? мирового, но преимущественн?старайтесь знакомит?их ?этим чере?родные ?национальные явлен??
??Белински?br />
Необходимо донест?до сознан? дете? чт?он?являют? носите?ми русско?народной культуры, воспитыват?дете??национальных традиц?? Для этог?необходимо обратится ?истока?русско?народной культуры ? ?первую очеред? ?фольклор? Ведь содержание фольклор?отражает жизн?русского народа, ег?опыт, прос?нный чере?сито веко? духовный ми? мысл? чувств?наши?предко? Русски?тане? русская песня, русская музыка, должны стат?частичко?жизн?ребёнк?
Культура русского народа огромн??разнообразна. Русски?педаго???Ушинский, исследовател?русского фольклор???Виноградов, ??Даль ?многие другие, отмечали, чт?основной чертой русского фольклор? ег?достоинством, являет? ег?теснейшая связь ?окружающей жизнью. Эт?делает ег?совершенны?средство?воспитан? дете?
Фольклор являет? бесценны?национальным богатством. Эт?огромный плас?духовной культуры народа, которы?складывался коллективным?усил?ми многих поколени? на протяжени?многих столетий. На современно?этап?национальног?возрождения необходимо вернуться ?тому, чт?было достигнуто нашими предками. Произведен? народног?искусств?отшлифовывалис?веками, поэтом??сила воздействия фольклор?на ребёнк??совершенстве форм??яркости средст?музыкально?выразительност? ?единстве идеи ?эмоций?
Ка?известно, фольклор ?эт?основное средство народной педагогики. Народн? педагогика ?эт?ви?деятельност?взрослых по воспитанию подрастающег?поколения, совокупность ?взаимосвязь представлени??идей, взглядо? мнений ?убеждени? ?такж?навыко??приемо?народа по вопросам развит? воспитан? ?обучен? подрастающег?поколения, отраженных ?народном творчестве. Эт??менталитет наци?по отношени??подрастающем?поколени? ?воспитательные традиции ?семь??обществе, ?связь ?преемственност?поколени?
?народном сознании издревле большо?мест?занимали представления ?душе, стыд? совест? грех? доброт? справедливости, правде. На Руси считалис?грехом нравственные преступлен?: ложь, клевет? завист? гнев, воровств? скупость, немилосердие ??? Считалос? чт??человека, не совершавшего пр?жизн?добр? умирал?не только тело, но ?душа. Вс?духовные ценности были вплетены ?единую ткан??осознавались неразрывно. Об этом можн?судить по тому огромном?количеству пословиц, поговоро? сказок, которы?образуют своего рода кодекс народной мудрости ?нравственности, служивши?наши?предка?идеало??жизн??труд? Духовные ценности служил?ориентиром ?жизн?русского человека. Русско?народное искусств? русская национальн? культура должны стат?стержнем ?осново?для возрождения русско?духовности. Особенно эт?важн?для становления личности ребёнк? Посредство?русского фольклор?развиваются духовн?нравственные качества личности ребёнк? навыки культурног?поведения. Общечеловеческие ценности, несомненно, должны внести вкла??воспитание чувств?красот??добр?
Бе?знан? свои?корней, традиций своего народа, нель? воспитат?полноценного человека. Знакомство ?традиц?ми, обыч?ми русского народа, помогает воспитыват?любовь ?истори? культуре русского народа, помогает сохранит?прошло? Русско?фольклор ?эт?дорожк?от прошлого, чере?наст?ще? ?будуще? источник чистый ?вечный. Поэтом?познание детьми народной культуры, русского народног?творчества, народног?фольклор? находи?отклик ?детски?сердца? положительно вл?ет на эстетическое развитие дете? раскрывает творческие способност?каждог?ребёнк? формируе?общу?духовную культуру. ?начинать приобщение ?ценнос??народной культуры необходимо начинать ?малы?ле? Детски?впечатления неизгладим? Дети очен?доверчив? открыт? ?счасть? детств??эт?время, когд?возможно подлинно?искренне?погружение ?истоки национальной культуры.
Русски?народный фольклор ?эт?живо?родник чистой ?светло?воды. Он помогает заглянуть ?се?, по?ть ?кт?мы есть ?откуда. Старинная мудрость напоминает на? «Человек, не знающи?своего прошлого, не знае?ничего? Необходимо донест?до сознан? дете? чт?он?являют? носите?ми народной культуры, воспитыват?дете??национальных традиц?? Ведь воспитание дете??национальных традиц??положительно вл?ет на духовное ?эстетическое развитие дете?
Королёва ??
Музыкальны?руководитель
МО?детски?са??333
? Волгогра?br />
https://www.mrwolf.ru/Nauka_i_obrazovanie/Pro4ee/10708