ПЕРЕДЕЛК?КРЮЧОК ДЛ?ВЯЗАНИ?ИЗ СТАРОЙ ЗУБНОЙ ЩЕТК? МК

Читать дале?..

?зания от центра

Приступи??изучению ?зания от центра, круговом??зани? ?зать можн?ка?только по лицево?сторон? ?петлями подъём?по направлени?слев?направ? та??поворотным??дами: ??соединит? связать петл?подъём? работу повернут?другой стороной ??зать ?? причем он буде?противоположно направле?по отношени???ду связанном?
Чтоб?круг (моти? получался плоски? не "волани?, нужн?соблюдат?"Правил?круг?:



?зани?круглы?мотиво? салфеток от центра крючко?начинают ?начального ил?нулевого ?да.
Начальны???для круг?набирают двумя способам?- наматывают нитк?(на схем?обозначают кружочко??закарлючко?внутри) ил??жу?цепочк?из ВП, соединив её ?круг (на схем?обозначают просто кругом из ?? ил?кругом ?цифрам?внутри, обозначающим?ко?во ?? цепочк?, ?первым ?до?столбико??жу?ил?об?зывая кольцо из ните? ил?внутрь кольца из ВП, соединённы?соединительным столбико? Набираем указанно?ко?во ?? ?смыкае?их ?колечк?(круг) соединительной (глухой) петлей. Первый ?вс?последующи??ды начинаем ?петель подъем? ко?во которы?зависи?от высоты ?да.





Надо помнит? чт?петл?подъём?заме?ют первый столби? поэтом? если моти? например, начинает? ?12-ти столбико? то фактически посл?петель подъем??же?только 11 полноценны?столбико??соединяем круговой ???последню?из петель подъём?соединительной (глухой) петлей. Следующи???начинаем ?петель подъем?на высоту столбико?будущего ?да. Если ??ду из каждог?столбика нужн?вы?зать дв? то кром?петель подъем?нужн?связать ещ?один столби??основани?петель подъем?этог??да.
Смотри?об?зк?ни?ного кольца внутрь




Каждый "круговой ?? (не путать ??занием по спирал? см. ниже!) имее?четкое начало ?коне??образует ?итог?замкнуту?окружность, ка???зани?от цент ра по круг?(например, салфетки, шапк? береты), та??пр??зани?"трубой" - юбки, кокетк??кофточки, рукава, воротник? носк? митенк? рукавицы ???). Начинает? "круговой ?? ?петель подъём? соответствующи?высоте выполняемым столбика?данног??да, ?жется ?выполнение?всех прибавок ?соответствии ?"Правилом круг? ?заканчивается СС (соединительным столбико?, выполненны??верхню?петл?петель подъем?этог??да. Соединительный столби?нужн?выполнять именно ?верхню?ВП подъём??хорошенько подтянуть петл? чтоб?не было дырочк?
По круг?можн??зать ка??одно?направлени? та???зать по круг?поворотным??дами ??? закончив ??соединительным столбико? делают петл?подъём? поворачивают работу ?следующи????жу??обратную сторон??начальному ?ду, ?? "по изнанк? работы.
Каждый провязанный ??соединяют ?круг соединительным столбико?(петлёй), не забывая подниматься на каждый последующи???те?же количество?подъемны?петеле? ка??пр??зани?прямого полотн? Ум? провязывать правильн?начальны???круглы?мотиво? приступи??изучению тонкосте???зани?круглы?издели?




спиральное ?зани?br />
Если ??зани?круглы?мотиво?не делать петель подъём?на следующи??? то мы получи?спиральное ?зани?- несложно??зани?(например столбиками бе?накида, полуторным?столбиками ил??1-?накидо? ?непрерывны?продвижением по круг? вернее, по спирал? Таки?образо? основанием для выполнен? 2-го ?последующи??до?могу?служит?различны?столбики ?петл?предыдущих ?до?

Круговое спиральное ?зани?идет только ?одно?направлени??справа налево (для левшей ?слев?направ?. Каждый ??не имее?четког?начала ?окончания. Для того чтоб?знат? гд?вс?таки происходит окончания ?да, надо последни?столби??да отметить маркером (булавкой, контрастно?нить?. ?каждом следующе??ду надо ме?ть ритм прибавок. Связа?1-??? сраз?перехо??на ?зани?следующего ?да, выполняя столби?на 1-?столбике предыдущег??да. Получающий? ?конц?работы небольшо?выступ, равный высоте столбика, сглаживают, выполняя 1-2 соединительных столбика.

Пример для ?зания ст.??
Свяжите цепочк?нужног?размер?для начала изделия ?соединит??кольцо соед.петлей; введит?крючок ?начальну?петл? подхватите нить ?протяните ее чере?2 петл?сраз?(ри?1 ?, ?. Сделайте петл?подъем???жите по круг?внутрь колечк?из ?? столбики бе?накида. Последни?столби??круг??жите ?петл?подъем?этог?круг? Дальше ?зани?продолжайт?по спирал?столбиками бе?накида (ст.б\? ил?столбиками ?накидо?(СН). ?зани?по спирал??эт?один почт?бесконечны??? Но, ка???каждой спирал? здес?такж?есть витк??ды, которы?необходимо считат?для того, чтоб?равномерно распреде?ть прибавки, необходимы?для расширен? работы, то есть придан? издели?требуемо?форм?(ри?2).
Итак, 2-?вито???(найт?ег?начало Ва?поможе?метк??заране?укрепленная ?мест?соединен? кольца маркер, булавк?ил?цветная нитк? начнит? ка??1-? ?для расширен? круг?чере?2 столбика ?жите 1 воздушну?петл?ил?чере?1 столби?провязывайт??1 петл?нижнег?витк?2 столбика. Ко?во прибавок ?одно??ду peгулируйт? прикладывая работу ?поверхност?стол? На протяжени?одного витк?прибавки распреде?йт?равномерно.
Из этог?следуе? чтоб?придат?Вашему издели?необходиму?форм??плоску? цилиндрическую ил?форм?колпачка ?необходимо делать ил?не делать прибавки. Чтоб?связать плоско?кругло?издели? придерживаем? ритм?прибавок ?"Правил?круг?.
Для изделия цилиндрической форм?свяжите цепочк?длиной, равной длин?окружности цилиндра. Замкните ее ?кольцо ??жите справа налево столбики узор? ?зани?идет по внешне?сторон? ка?пр?круговом ?зани?спицам? Если узор состои?из столбико??накидо? 1-?столби?сделайте бе?накида (для боле?плавного перехода). Продолжайт??зать узор, сохраняя пост?нное числ?столбико?
Изделия ?виде конуса (колпачка) ?жите, делая равномерны?прибавки реже, че?нужн?для круг?
Многоугольники. По спирал?можн?вы?зать не только круглы?изделия. Ег?форм?може?быть квадратной ил?3-? 5-ти, 6-ти ?та?дале?-угольной. ?жите вс?эт?та?же, ка??пр??зани?круг? только прибавки делайт??строго определенных местах: он?расположен?на линия? идущих из вершин угло?вы?зываемой фигуры ?ее центру .
Например: Свяжите 4 воздушны?петл?цепочк??замкните их ?кольцо (ри?1, ?. Зате?об?жите ег?столбиками бе?накидо?ил??накидами. ?4-?точках, отделенных друг от друг?одинаковым числом петель, делайт?прибавки, ? ? ?жите по 3 столбика на I петл?основания. На каждом следующе?витк?на петл?2-го из этих 3-?столбико?такж?провязывайт?3 столбика. Та?делайт?до окончания работы.



?зани?"по спирал? очен?удобно использовать пр?об?зывани?буси?
alt=

Ошибки ,которы?част?допускаются пр??зани?/strong>

?че?чаще всег?допускаются ошибки

?зальщицы

1. Не всегда учитываю? чт?каждое издели?должно быть больше, че?сняты?мерк?(свобод?облегания), ?зависимост?от типа фигуры на 6-15 см. Эт?касает?, главны?образо? окружности груд? Например, пр?окружности груд?100 см следуе?сделат?расчет: 100: 2 = 50 см, эт?ширина спинки (до убавления на проймы). Пере?должен быть шире: 50 + 6 = 56 см. ?спортивных свитеров ширина переда ?спинки може?быть одинаковой, на свободно?облегани?обычно прибав?ет? миниму?10 см.
2. Проймы на спинке делают равным?по высоте пройма?переда ?част?даже короче. ?действительности пройма на спинке должна быть всегда выше (длинне?, че?на переде, хо? бы на 1-2 см. Че?сутуле?спин? те?больше надо обращать внимание пр?построении выкройки на соответствующу?прибавку ?высоте проймы на спинке (исключение представ?ют лишь детски?вещи).
3. Скос плеч?делают одинаковым на переде ?спинке. ?действительности скос на переде должен быть на 1-2 см больше, че?на спинке.
4. Выре?горловин?на спинке част?делают слишко?узки??мелким, поэтом?следуе?помнит??достаточно?глубин??ширине выем?

Если были допущены ошибки, упомянуты??пункта?2, 3 ?4, то возможны следующи?дефект? плечевые шв?буду?“убегат?rdquo; наза?(причин?– слишко?коротк? пройма на спинке ?неверный скос плеч?, жаке?ил?кофточка буду?отстават??ше??вс?издели?буде??тенденцией “убегат?rdquo; наза?(причин?– узки??мелкий выем горловин?на спинке).